晨雾还没散透，老巷口就传来了细碎的脚步声。周凯背着工具包刚走到陈师傅的木工摊前，就看见巷口停了辆印着“民俗调研”字样的面包车，几个穿休闲装的年轻人正对着老槐树拍照。
“这是来咱这儿调研的？”周凯放下工具包，戳了戳正在打磨枣木模型的陈师傅。
陈师傅抬头瞥了眼，手里的砂纸没停：“多半是孙教授讲座的消息传出去了。你去叫林晚过来，别让人家站在巷口摸不着头脑。”
周凯刚跑两步，就撞见拎着豆浆油条过来的林晚。“林老师，巷口来客人了，像是奔着老手艺来的！”
林晚眼睛一亮，加快脚步往巷口走。领头的姑娘看见她，赶紧迎上来：“您是林晚老师吧？我们是市文化馆的，孙教授说您这儿在筹备老巷匠艺展，特意让我们过来看看能不能帮忙。”
“太欢迎了！”林晚笑着侧身引路，“快进来，好多老物件刚整理好，正愁缺专业的陈列建议呢。”
几人刚走到磨盘旁，就被陈师傅桌上的小磨盘模型吸引住了。“这是按老磨盘1:5做的吧？连螺旋纹都一模一样！”戴眼镜的小伙子伸手想摸，又不好意思地缩了回去。
陈师傅放下砂纸，把模型递过去：“尽管看，这木料上还有天然的槐花印呢。”
小伙子捧着模型啧啧称奇：“这手艺真绝了！我们馆里的木工模型都是机器雕的，哪有这么活的灵气。”
“机器是死的，手是活的。”赵爷爷拎着鸟笼从院里出来，刚喂完的画眉在笼里蹦跶，“你看这榫头，不用钉不用胶，全靠木头咬木头，这才是老祖宗的能耐。”
正说着，孙晓背着双肩包跑了过来，手里还攥着本厚厚的资料册：“林老师，孙教授让我把讲座的大纲送过来。”她看见文化馆的人，眼睛一下子亮了，“你们是来帮忙整理展陈的吗？我这儿有太爷爷传下来的图纸，还没来得及裱呢！”
领头的姑娘叫李梅，赶紧接过图纸：“我们带了专业的装裱工具，正好能用上。这些图纸得用无酸卡纸装裱，不然时间长了容易脆化。”
苏晴扛着相机匆匆赶来，看见这阵仗立刻举起相机：“李老师，你们装裱的时候可得叫我，我得把过程拍下来，做成展播视频。”
“没问题！”李梅笑着应下，指挥同伴打开工具箱，“小王去把展柜擦干净，小张跟我来裱图纸，注意手上别沾汗。”
周慧抱着绣花绷子过来，身后跟着三个扎小辫的小姑娘，每人手里都攥着绣了半截的槐花手帕。“林老师，这几个孩子说想来看看老物件，说不定能灵感呢。”
最小的小姑娘盯着展柜里的布偶眼睛发亮：“周慧姐姐，这个布偶的衣服好漂亮，槐花是怎么绣得这么立体的呀？”
周慧拿起布偶，指着绣线的走向：“你看，这用的是‘打籽绣’，每颗槐花都是用线绕出来的小疙瘩，这样就鼓起来了。来，姐姐教你绕第一针。”
小姑娘们围坐在石桌旁，手里的绣花针笨拙地穿梭着。赵爷爷端来一碟槐花糖：“慢点绣，累了就吃块糖。当年阿秀教巷子里的姑娘绣花，也是这么一点点教的。”
这时张叔扛着编好的三个簸箕过来了，竹条的清香混着槐花味飘得老远。“李老师，你们看看这簸箕能当展品不？我特意按老图纸编的，边边角角都磨光滑了。”
李梅摸了摸簸箕的纹路：“太能了！这‘一挑一压’的编法现在很少见了。您能不能再编个小的？放在展柜里当样品，旁边再配张编簸箕的步骤图。”
“没问题！”张叔立刻拿出竹条，手指翻飞间就起了头，“孙晓，过来搭把手，上次教你的‘收边’还记得不？”
孙晓赶紧凑过去，小心翼翼地捏着竹条：“记得！要把多余的竹头藏在纹路里，这样才好看。”她试了两次没成功，鼻尖渗出点汗，“还是有点生。”
“别急，”张叔放慢动作，“手要稳，心要静，就跟磨面似的，急不得。你看，这样一折一压，竹头就藏住了。”
孙晓跟着学了几遍，终于成功了，兴奋地拍手：“成了！张叔，您看我编得怎么样？”
张叔点点头：“不错不错，有这股韧劲就能学好。晚上我再教你编竹篮，那个比簸箕复杂点。”
另一边，陈师傅正跟文化馆的小王聊木工工具。小王指着墙上挂的旧凿子：“陈师傅，这几把凿子是不同年代的吧？我看柄上的包浆不一样。”
“眼光挺准！”陈师傅取下一把木柄磨得发亮的凿子，“这把是我爹传的，有六十年了。你看这刃口，当年我爹磨得能照见人影。”他又拿起孙教授送的小凿子，“这把是孙教授年轻时用的，虽然小，但趁手得很。”
小王拿出卷尺量了量凿子的尺寸：“我们可以做个工具沿革展，把不同年代的凿子、刨子、划线器摆在一起，再配段您讲解的录音，肯定特别吸引人。”
“那敢情好！”陈师傅眼睛一亮，“我还能演示怎么磨凿子，这也是门手艺，现在知道的人不多了。”
中午奶奶蒸了槐花糕，还熬了绿豆汤。大家围坐在院里的石桌旁，刚拿起筷子，就听见巷口传来孩子们的欢笑声。周凯探头一看，是隔壁巷的几个孩子跑来了，手里拿着自制的槐花手环。
“陈爷爷，张爷爷，我们来看看簸箕做好没！”为首的小男孩喊道，上次他看见张叔编簸箕，就一直惦记着。
张叔笑着招手：“过来吧，刚编好一个小的，给你们当玩具。”他拿起那个迷你簸箕递过去，“别摔着，竹条脆。”
孩子们捧着簸箕稀罕得不行，围着磨盘转圈圈。李梅看着这场景，跟林晚说：“林老师，咱们可以设个互动区，让张叔和陈师傅偶尔做演示，再准备点简易材料，让孩子们体验下，这样展览更有活力。”
“这个主意好！”林晚立刻点头，“我下午就去买些细竹条和软木，专门给孩子们准备。”
饭后，文化馆的人开始帮着布置展柜。李梅指挥着把老图纸挂在墙上，每张图纸下面都贴了注解：“这张修磨盘的图纸是民国时期的，你看上面的标注，比现在的图纸还详细。”
苏晴举着相机拍个不停，还时不时让周凯帮忙扶着道具：“周凯，你把那个铜划线器放在图纸旁边，对，稍微倾斜一点，这样拍出来有层次感。”
周慧带着小姑娘们绣的槐花手帕也干了，五颜六色的槐花绣得栩栩如生。“林老师，这些能挂在互动区吗？孩子们看见肯定愿意学。”
“当然能！”林晚拿起一块手帕，“我再写个小牌子，介绍‘打籽绣’的技法，这样大家不仅能看，还能懂。”
陈师傅的小磨盘模型也摆进了展柜，旁边放着周爷爷的日记和那张老照片。赵爷爷凑过来看了又看，眼眶有点红：“老周要是能看见，肯定得乐坏了。当年他总说，这些东西得好好留着，是老巷的根。”
傍晚的时候，孙教授拄着拐杖来了，身后跟着两个学生。“怎么样了？我来看看咱们的战况。”
李梅赶紧迎上去：“孙教授，进展特别顺利，明天就能基本布置好。我们还加了互动区和工具沿革展，陈师傅和张叔都愿意做演示。”
孙教授走到展柜前，看着里面的旧物，轻轻叹了口气：“好啊，真好。这些老手艺不是死物件，得有人看，有人学，才能活起来。”他拿起那个小瓷瓶，“这槐花油的瓶子我还记得，当年阿秀给我老伴送过一瓶，擦手特别润。”
周慧赶紧说：“孙教授，我奶奶还有方子呢，等展览的时候，我准备熬点槐花油，放在小瓶子里当伴手礼。”
“这个主意好！”孙教授笑了，“让大家不仅能看，还能带走点老巷的味道。”
晚饭是奶奶做的槐花饺子，大家坐在一起，边吃边聊明天的收尾工作。李梅说：“明天我们带点宣传册过来，再联系几家媒体，好好宣传一下咱们的老巷匠艺展。”
孙晓举着筷子说：“我已经把讲座的ppt做好了，还加了今天拍的照片，明天再跟孙教授核对一下。”
陈师傅放下碗：“我明天早点来，把磨凿子的工具准备好，要是有人想看演示，我随时能露一手。”
张叔也接话：“我把编簸箕的竹条再整理整理，多准备点，万一孩子们都想试试呢。”
夜深了，巷子里的灯还亮着。林晚和苏晴在核对展品清单，李梅和同伴在调试展柜的灯光。陈师傅还在打磨一把旧刨子，“沙沙”的声音在夜色里格外温柔。赵爷爷坐在磨盘旁，手里拿着周爷爷的日记，借着灯光慢慢翻着。
月光洒在青石板路上，槐花的香气飘得很远。林晚站在巷口，看着眼前的一切，嘴角忍不住上扬。她知道，明天的匠艺展只是一个开始，老巷的故事，还有很多很多要讲；匠人的声音，也会越来越响亮。那些藏在旧物里的情谊，那些代代相传的手艺，会像这老槐树一样，在时光里深深扎根，枝繁叶茂。
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