冯浩听完赵伟发的话，想了想也就点了点头。
虽然自己提让赵伟发加练，但说实话，他也是逼不得已。
因为，再有了紧迫感后，压力就会变成动力，所以他想逼自己一把。
但赵伟发既然都这么说了，他当然不会继续往上撞，毕竟要在原本就已经很艰难的训练上再加练，心里还是非常的难以承受的。
就算他现在成为了灵师，体质也得到了增强，意志力也不差，但终究有个上限，他不能每次都将自己逼上绝路，不给自己留后路，一旦加练后不适应，出现各种状况，反而适得其反。
“对了，老师，我发现我下丹田中的灵气只有十分之一能压缩成液态，有什么办法能提高压缩的量吗？”冯浩询问道。
赵伟发没好气的说道：“你真当将灵气压缩成液态是那么简单的事吗，我告诉你，你能将灵气的十分之一压缩成液态已经是奇迹了。”
冯浩说道：“我知道。”
赵伟发惊奇的说道：“你知道？”
冯浩点了点头，将从苏月和赵思灵那听到的话告诉了赵伟发。
赵伟发吐了吐气，说道：“本来现在不想告诉你的，没想到你提前知道了，也罢，知道就知道吧。”
冯浩说道：“老师真的没办法了吗？”
赵伟发说道：“当然不可能没办法，只要你实力提升，压缩的量就会增加。”
“我大致研究了一下，等你突破到灵气二段就能将灵气压缩到五分之一的液态，以此类推，在我的估算中，当你突破到灵师的时候，有可能形成一个相当于灵王境形成的灵溪的四分之一的灵溪。”
“这也就说明，你的灵气储量，相比同境界的人会更加的多。”
“同时你也能提早体会到只有达到灵王境界才能拥有到的灵溪。”
“而当你达到灵王境界，不出意外的话，你下丹田内形成的灵溪会是别人的两倍。”
冯浩听的目瞪口呆，自己的灵气储量会是别人的两倍的话，那所爆发的实力将会有多强。
不说别的，光说持续作战能力就会比别人强上一大截。
同时在压缩前，灵气会循环滋养身体一个循环。
因为自己将灵气压缩成液态，那自己的下丹田就可以容纳更多的灵气。
这也同样代表着，自己会比别人多更多的灵气滋养身体。
同时的，自己的体质也会比别人更加的强大。
他忽然想到一个问题，对赵伟发说道：“那听老师这么说，如果我将精神力也随着实力增加一点点压缩成液态，那是不是说，我也能在达到灵师境界时，在自己的精神世界里形成一个精神灵溪。”
赵伟发说道：“聪明，同样的，当你达到灵王境界的时候，所形成的精神灵溪也会是别人的两倍。”
“你会比别人多更多的精神力，对你以后释放灵技，沟通空气中的元素，用精神力锁定敌人，以及修炼精神攻击，都会比别人更加的顺利。”
“你的实力和精神力都会迎来一次质的飞跃。”
冯浩听后大喜过望，赵伟发也有些憧憬，因为他也在这几天用灵气循环决修炼，收获之大，不可想象。
同时也在心里感慨道，没想到有一天竟然会吃到自己徒弟的红利。
这也更加坚定了他将冯浩送到主院的信心。
“行了，事都说完了，回去午休吧，明天你就能和一班对练。”
“不过我可提前告诉你，要是你和一班的对练中输了，丢了我的老脸，后果你自己想。”
说到这，赵伟发露出了一个不寒而栗的微笑。
冯浩一个哆嗦，赶紧说道：“老师放心，我绝对小心谨慎，不会在对练中轻视对练，骄傲自大，我绝对不会输的。”
赵伟发满意的点了点头，摆了摆手说道：“去吧。”
冯浩便离开了赵伟发到办公室，回到班级，继续了午休。
而赵伟发则去教导主任办公室申请两班对练，结果很顺利，教导一班的教导主任欣然同意。
因为在赵伟发来之前，它们班的李若诗已经跟他说了这件事。
同时因为冯浩受到表彰的事，他心里也是憋了一口气，想要看看自己班和赵伟发班到底谁强谁弱。
赵伟发当然能看出他的小心思，不过也不在意，他对冯浩三人还是有信心的。
同样的，除了冯浩三人，它们班也有不少苗子，例如楚灵灵，孙梦儿，李小柔，星小花等人，也都不落于冯浩他们三个。
所以对于这次对练，他同样信心满满。
午休结束，冯浩它们又开始上知识课，上完知识课，吃过晚饭，回到宿舍，又开始加紧修练。
自从冯浩今天有了紧迫感后，对于今天晚上的修炼，他想要做到极限。
同样的，也是为明天两班的对练做准备，它存着一丝试探的继续压缩灵气和精神力，但结果依旧是只能压缩到十分之一，他便放弃了继续压缩，转而投入了练习精神攻击。
因为他觉得，如果将精神攻击今天便完善成功，对于明天的对练将是一个底牌。
他的这个精神攻击能让对手产生一瞬间的恍惚，所以他将这个精神攻击起名为“精神恍惚”。
因为将重心全部放在了这招精神攻击，所以他不断完善的很快，一直到晚上十一点，他才终于完善成功。
睁开眼，他发现自己的感应力变得更加敏锐了，空气中的灵气，以及灵气中蕴含的元素，他都能清晰的感受到。
同时他也发现了正看着他的三个人。
冯浩一愣，说道：“你们还没有睡吗？”
王文笑道：“这也是没办法的事啊。”
因为冯浩已经告诉了他们，赵伟发已经同意了两班对练。
也就是说，明天就可以进行两班对练了。
“唉，耗子你是知道的，因为今天的轻敌大意，我被老师喷了一刻钟，如果明天再翻车了，估计老师能喷我一个小时。”
“而且老师既然已经给你一个威胁，肯定也是想以你传达给我们。”
“老师让你不能输，那我们怎么可能会输，如果我或者呆子输了，恐怕老师也会让我们两吃不了兜着走。”
“毕竟这既是两班学生的切磋，也是班级的荣誉，老师的脸面，所以呀，你让我怎么睡。”
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