离开了教员宿舍楼，走在空旷的走廊上，赵成良的心情并没有完全放松。
他知道，自己已经将皮球踢给了校方领导，但能否真正推动调查走向真相，还取决于王东海和王曾诚校长的决心，以及……陈江河背后那位陈副厅长的能力。
回到三楼的学员寝室。
走廊里，赵志刚、王铁军、周明远几人果然还在他的寝室门口附近等着，一个个脸上都写满了焦急和担忧。
看到赵成良回来，性子最急的赵志刚立刻迎了上来，压低声音问道：
“怎么样，成良？老王怎么说？是不是还是那套官话？”
赵成良对他们做了个“进去说”的手势，几人立刻会意，鱼贯而入，王铁军警惕地探头看了看走廊两端，确认无人后，才轻轻地关上了门。
寝室内，气氛瞬间变得紧张起来。
赵成良低声将刚才与王东海的谈话内容简略地复述了一遍，隐去了王东海承诺汇报的部分，只说了对方让他保密、等调查结果。
“鞋子？！”赵志刚眼睛一亮，“我就说嘛！肯定有猫腻！老郑那体格，喝多了是晃，但也不至于乱成那样！肯定是姓陈的搞鬼！”
王铁军摸着下巴，沉吟道：
“如果真是鞋子被动了手脚，那这就是蓄意栽赃陷害！性质太恶劣了！王老师听了什么反应？”
“他很震惊，让我保密，说会考虑。”
赵成良如实回答。
周明远推了推眼镜，提醒道：“这事恐怕没那么简单。王老师就算相信，上面还有王校长，王校长上面还有省厅……陈江河他叔叔……”
几人陷入了沉默。是啊，真相的道路上，往往布满了权力的荆棘。
就在这时，隔壁传来陈江河略显张扬的说话声，似乎在打电话，虽然听不清具体内容，但那语气中的轻松和得意，与这边的凝重形成了鲜明的对比。
赵志刚气得低声骂了一句：“妈的！这小子还得意上了！真以为自己能一手遮天？”
赵成良拍了拍他的肩膀，示意他冷静：
“现在生气没用。王老师既然说会考虑，说明事情还有转机。我们现在要做的，就是保持冷静，等待消息，同时……也要留意陈江河和孙景才的动静，看看能不能找到更多线索。”
他的目光扫过众人，带着一种沉稳的力量，“无论如何，我们不能让郑虎不明不白地被冤枉。”
……
第二天一早，丢枪事件的阴云并未散去，反而因校方高层的介入而更显压抑。
昨夜王东海紧急向校长王曾诚汇报了赵成良提出的疑点后，王曾诚虽然内心震动，但在没有更确凿证据推翻现有发现之前，他决定按原计划，先对郑虎进行一次正式的、带有施压性质的问询。
他需要尽快给省厅一个初步的说法，而让郑虎“主动承认错误”，无疑是最快、对学院声誉影响最小的解决方案。
负责这次问询的，正是以严谨、刻板甚至有些不近人情着称的教导处主任李宝亮。
地点安排在了行政楼一间平日里少有人用的小会议室。
房间陈设简单，一张长条会议桌，几把椅子，墙壁刷得雪白，更添了几分肃穆和冰冷。
郑虎被两名面无表情的教务处工作人员“请”到这里时，一夜未眠的他显得有些憔悴，但眼神中更多的是一种被冤枉的愤怒和军人特有的倔强。
他挺直了腰板，大步走进会议室，目光直视着坐在主位上的李宝亮。
李宝亮推了推鼻梁上的细框眼镜，镜片后的眼神锐利而冰冷，他示意郑虎坐下，旁边一名年轻的工作人员则摊开了笔记本，准备记录。
“郑虎同志，”李宝亮的声音平板无波，带着一种不容置疑的官方腔调，“我们今天找你来，是就昨天下午在你的个人物品中发现训练用枪一事，进行正式的问询调查。希望你能本着对组织负责、对自己负责的态度，如实说明情况。”
他没有绕弯子，直接将“发现枪支”这个事实摆在了台面上，语气仿佛在陈述一个无可辩驳的结论。
郑虎猛地抬起头，一夜的憋屈和愤怒在此刻找到了宣泄口：“李主任！我再说一遍，那枪不是我拿的！我不知道它是怎么出现在我柜子里的！我是被陷害的！”他的声音洪亮，带着军人特有的铿锵，在小小的会议室里回荡。
李宝亮似乎对他的激动反应早有预料，脸上没有任何表情变化，只是慢条斯理地翻看着手里的几页纸，那是关于枪支被发现的初步报告和指纹鉴定结果。
“郑虎同志，激动是解决不了问题的。事实是，我们在你的衣柜里，一个你自己打包带来的包裹深处，发现了丢失的枪支。”
郑虎完全没有听进去，脑子乱糟糟的。
现如今他被安排在了一间空置的教员备用房间里，门口还有人“看护”，美其名曰“配合调查”，实则形同软禁。
他昨晚一夜未眠，脑子里反复回放着这两天发生的事情，越想越觉得窝火和憋屈。
自己明明是被陷害的，可现在却成了偷枪的重大嫌疑人！
“郑虎同志，”
李宝亮清了清嗓子，打破了沉默，声音平板无波，却带着一股不容置疑的压力，“我们今天找你来，是就昨天下午在射击训练后，枪库丢失一支训练用枪，并在你个人物品中找到该枪支一事，进行正式的问询调查。希望你能本着对组织负责、对自己负责的态度，如实说明情况。”
他顿了顿，推了推眼镜，语气似乎缓和了一些，但内容却充满了暗示：
“学校考虑到你过去的表现，以及此次事件尚未造成严重后果，本着教育和挽救的原则，希望你能主动认识到自己的错误。
年轻人，一时冲动，或者因为好奇心，犯点错误也是有的。
只要你能坦诚交代，主动承认错误，积极配合学校挽回影响，组织上还是会酌情考虑，争取内部处理，给你一个改过自新的机会。”
这番话听起来像是“苦口婆心”，实则充满了诱导和压力。
所谓的“承认错误”、“内部处理”，无非是希望郑虎自己扛下这件事，承认是自己“一时冲动”或者“操作失误”拿了枪，而不是“偷窃”。
这样学校就可以大事化小，小事化了，避免事态扩大，影响学院的声誉和即将到来的评优。
郑虎猛地抬起头，眼中燃烧着愤怒的火焰。
他本就不是个能言善辩的人，此刻更是被这颠倒黑白的言辞气得浑身发抖。
“李主任！我没有偷枪！枪不是我拿的！”
他的声音因为激动而有些嘶哑，带着军人特有的倔强和不容置疑，“我可以用我的军装，用我当兵时获得的荣誉发誓，我郑虎绝不可能干出这种偷鸡摸狗、自毁前程的事情！”
……
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