调查组的到来，如同利刃划破了紧绷的鼓面。政教处内令人窒息的压抑瞬间被打破，取而代之的是一种权力更迭下的混乱与惊惶。
肖伟脸上的血色霎时褪尽，那副冰冷的金属框眼镜后，第一次清晰地映出了难以置信与一丝恐慌。他试图起身，嘴唇翕动着想说什么，却被调查组为首那位面容严肃的中年人用眼神制止。
“肖伟老师，”中年人的声音不高，却带着不容置疑的权威，“根据举报和初步证据，现需你配合我们调查关于你涉嫌滥用职权、精神压迫学生等一系列问题。请暂时交出你的通讯工具，跟我们去指定地点说明情况。”
没有激烈的冲突，没有咆哮的对质，只有程序化的、冰冷的指令。但这比任何怒吼都更具毁灭性。肖伟僵在原地，他看了一眼站在调查组身后、神色平静的林薇，又看了一眼角落里缓缓站起身、眼神清澈而坚定的予，终于明白，他精心构筑的铁壁，已从内部被彻底凿穿。
两名调查组成员上前，礼貌却坚决地“请”走了失魂落魄的肖伟。他离开时的背影，不再是那个掌控一切的权威者，而像一个被抽走了脊梁的傀儡。
压迫的核心，骤然崩塌。
接下来的几个小时，调查组高效地运转起来。予、哲、丁、逸、航、阳等人被分别带往不同的房间，进行正式、规范的笔录。这一次，询问者不再是试图定罪的肖伟，而是倾听真相的调查员。
予详细陈述了肖伟长期以来的精神打压手段、匿名信事件的失败、监控系统的滥用、流言的恶意操纵，以及最终为获取红色笔记本所经历的一切。她的话语清晰、冷静，逻辑分明，将数月来的压抑与抗争，浓缩成一份沉甸甸的控诉。
丁虽然依旧紧张，但在予事先的鼓励和调查员温和的引导下，也断断续续地讲出了自己被孤立、被恐吓的经历，以及那份记录着肖伟言行的小本子被没收时的无助。
哲讲述了体育特长被针对性压制，以及倪在最后关头如何奋不顾身传递出笔记本。逸则用他特有的方式，描述了如何利用技术和混乱为反抗创造机会。航提供了关于肖伟可能利用大数据关系进行监控和分析的逻辑推断。连阳，也以他严谨的视角，补充了肖伟如何系统性扭曲规则、制造心理压力的观察。
每个人的证词，都像一块拼图，共同勾勒出一幅令人触目惊心的权力滥用图景。而那本被林薇提交的红色笔记本，则是这幅图景最核心、最血腥的注脚。
倪 的处境则较为复杂。他因“攻击教师”和“破坏财产”被暂时由校方保安看管，等待调查。但当调查组初步查阅了笔记本中关于倪的记录（肖伟如何利用其过往进行控制，以及施加的身心惩罚），并结合予、哲等人的证词后，对倪的处理显然会考虑到其被长期操控、并在最后关头幡然醒悟、关键立功的情节。
消息无法封锁，如同野火般在校园内蔓延。
“肖伟被带走了！”
“真的吗？是因为那本红笔记本？”
“我就说他的手段太狠了……”
“予他们……居然真的做到了？”
震惊、释然、后怕、窃喜……各种情绪在暗流中涌动。铁框碎裂的声音，清晰可闻。
几天后，初步调查结果公布。肖伟因严重违反教师职业道德，涉嫌多项违规违纪行为，被立即停职，接受进一步审查。其利用外部关系进行数据监控的行为也被立案调查。学校管理层因监管不力受到上级批评，承诺进行深刻反思和整改。
关于学生的处理：倪因存在主动终止不法行为并关键立功的表现，且情节有可原之处，最终未被移送司法机关，但需接受一定的纪律处分和心理辅导。予、哲等人因“举报方式存在不当之处，但事出有因，且未造成实际严重后果”，予以批评教育，不计入档案。
笼罩在班级上空长达数月的阴云，终于开始消散。
在一个雨后初晴的午后。
阳光透过干净的玻璃窗，洒在略显空旷的教室里。肖伟的办公桌已经被清理干净。学生们坐在座位上，神情各异，少了往日的死寂，多了几分恍惚和不确定的自由。
临时接管班级的林薇老师站在讲台上，她没有说什么大道理，只是看着台下这些经历了风暴、眼神中带着疲惫却也多了些坚毅的少年少女，温和地说道：“过去的几个月，大家辛苦了。未来，我们这个班级，或许还会有挑战，有压力，但我希望，我们首先学会的，是相互尊重，是勇敢地面对问题，而不是在沉默中忍受不公。”
她的目光扫过予、丁、哲、逸、航……最后，不易察觉地在那张空着的、属于倪的座位上停留了一瞬。
“接下来，我们上英语课。请翻开课本……”
课堂恢复了秩序，但很多东西，已经永远改变。
下课后，予和丁并肩走在走廊上。阳光暖暖地照在身上，丁轻轻碰了碰予的手臂，低声说：“好像……真的结束了？”
予推了推鼻梁上的黑框眼镜，镜片后的目光望向窗外湛蓝的天空，那里再也没有了无形的监控阴影。
“是结束了。”她轻声回答，“但也只是开始。”
压迫者的倒台，并非故事的终点。它只是为这群少年少女撕开了一片可以自主呼吸的天空。他们付出了代价（倪的伤与前途未卜，每个人内心的创伤），但也收获了无法被剥夺的成长——关于勇气，关于友谊，关于对不公说“不”的信念。
铁框已被击碎，碎铁散落在地，反射着阳光。
而从这废墟中站立起来的灵魂，已然淬火，成钢。
他们的路，还很长。但至少此刻，他们可以带着伤痕与荣耀，走向下一个章节——那属于“后肖伟时代”的，充满挑战与希望的，未知的明天。
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