天刚亮，文化站的门还没开，王二狗已经带着三个队员在村口空地上摆竹竿。他们照着昨晚直播里喊的口号练，可竹枝插得歪斜，阵型像被山风吹乱的柴堆。有人踩进自己挖的浅坑，差点摔了。
罗令背着帆布包走过来，没说话，蹲下捡起一根倒地的竹竿，斜插进土里，角度刚好挡住人直行的路线。他顺着坡势连插五根，轻轻一拨，前头那根便带倒两根，形成自然阻隔。
“不是摆整齐就行。”他站起身，“竹阵不是墙，是路。得让人走着走着，就走到咱们想让他去的地方。”
王二狗挠头：“那……是不是该多挖几个陷阱？我昨晚上琢磨，后山那片老坟地边上，能埋几排尖桩。”
罗令摇头：“守不是困，是引。人来了，得知道他从哪来，往哪去。咱们的竹子，得会‘说话’。”
他从包里拿出几张纸，摊在地上。一张是手绘的村周地形，标着几处坡坎、沟渠；另一张是巡逻路线，用红笔圈出五个观察点；第三张是几张陶片、残瓦的拓样。
“今天先学三件事。”他指着地上的图，“第一，怎么用竹子说话；第二，怎么认东西；第三，万一有人摔了、被蛇咬了，怎么先保住命。”
队员里有个年轻后生，蹲着看了会儿，指着一块画着螺旋纹的碎陶问：“这算文物？我家猪圈墙里就有一片，跟这个差不多。”
“纹路像，土不一样。”罗令从旁边抓了把湿泥，“你看这陶上的包浆，是埋在酸性土里几十年才有的。你家猪圈那片，要是新翻出来的，土色发白，那就是近年丢的。老物件埋得深，周围土紧，还有灰烬层。”
他顿了顿：“看东西，不光看它长什么样，还得看它在哪儿，怎么出来的。”
王二狗突然站起来：“那……我以前挖的那块石碑，是不是也能这么判？”
没人接话。那事村里都知道，他偷挖祖坟边的残碑，想卖给收古董的，被罗令当场拦下。
罗令看了他一眼：“你那块碑，纹路是明代的，可底座断口太齐，像是工具切的。真正的风化，不会这么利索。八成是有人仿了埋下去，想造‘发现古迹’的假象。”
王二狗脸红了：“我……我当时哪懂这些。”
“现在可以懂。”罗令把图纸收起来，“巡逻队不只是看夜，还得懂村。谁想动这儿的一草一木，咱们得一眼就看穿。”
训练从上午一直持续到下午。罗令带着人在空地边搭了个简易遮棚，用竹架撑起油布，底下摆了几块从村西捡来的老砖、碎瓦。他教大家怎么用手摸质地，用眼辨纹路，用脚踩土层松紧。有人记不住，他就编了几句顺口溜：“螺旋纹，明代砖；波浪线，宋时片；土发黑，有灰烟；埋得深，才是真古件。”
王二狗听得认真，还掏出个小本子记。写完一遍，又念出声来，像学生背书。
傍晚收工时，他叫住几个队员：“今晚加练一次，摸黑走一遍路线，练应急反应。”
“不是说好每天两小时？”有人嘀咕，“我媳妇还等着吃饭。”
“现在不练，真来了人，咱们连追都追不上！”王二狗嗓门一提，“我以前干蠢事，害得全村替我担惊受怕。现在轮到我带头，就得拿出样来！”
夜里十点多，罗令巡完村回来，听见后山方向有脚步声。他顺着小路过去，发现王二狗正带着四个人在竹林口演练围堵，一人扮盗掘者，其他人从两侧包抄。可那人一跑，队伍就乱了，有个队员踩进泥坑，脚踝一歪，坐在地上起不来。
罗令走过去，蹲下看了看伤处，没肿，但扭得不轻。他让那人坐下，自己从包里取出一小包草药粉，撒在伤处，又用布条缠紧。
“疼不？”他问。
“还行。”那人咬牙，“就是……没搞明白咋回事，人影一晃，我就冲出去了。”
王二狗站在旁边，喘着气，脸上全是汗。
罗令没看他，只说：“你爸当年守夜，是靠蛮力还是靠脑子？”
王二狗一愣。
“他夜里巡逻，从不追人。”罗令站起身，“他听风，听脚步，听竹子响。要是真有人来，他会先放一串竹铃，惊走野物，让贼以为有人在。等对方慌了，才慢慢收网。”
他看着王二狗：“你急什么？咱们不是要抓人，是要让人不敢来。”
王二狗低头不吭声。
“守护不是拼命，是长久坚持。”罗令拍了拍他肩膀，“明天开始，训练按计划来。你负责打卡，谁练了，谁没练，记清楚。别让大家白熬夜。”
第二天清晨，王二狗提着药罐去了受伤队员家，亲手把药敷上。回来时，他把小本子递给罗令：“我重新排了班，每天两班，每班两小时，留一人应急。训练内容也分了三块：竹阵、识物、急救。我带头，不加练。”
罗令翻了翻，点点头。
赵晓曼这时走了过来，手里拿着一叠纸。她昨晚把训练内容全记了下来，又按教学逻辑重新梳理，分成了几个模块。
“能不能把这些编成口诀？”她说，“像教孩子背诗一样，好记。”
罗令把她的笔记和自己的训练方案摊在桌上，三人一起琢磨。一个下午，终于整出三段话：
竹阵三要：要顺地势，要留退路，要动静结合。
文物三看：看纹，看土，看位置。
应急三不：不追，不打，不单独行动。
赵晓曼用毛笔誊抄在一张厚纸上，又画了简单的图示。标题她没写“守则”，而是写了“青山村巡逻守则（初稿）”。
“先放文化站。”她说，“让大家看看，也提提意见。”
罗令盯着那张纸看了会儿，忽然从包里取出那半块残玉，放在纸边。玉贴着纸面，凉的，没动静。
他没看它，只说：“得让这东西，变成人人都能用的本事。不能只靠一个人记，一个人想。”
赵晓曼点头：“我准备下周开个夜校班，教村民认老物件。顺便把守则讲一遍。”
王二狗咧嘴笑了：“那我得先背熟，别到时候学生问我，我答不上来。”
“你可以当助教。”赵晓曼说，“讲讲你以前犯的错，比我说有用。”
王二狗挠头：“那……是不是得写个检讨？”
“不用写。”罗令收起玉，“用行动补。”
几天后，巡逻队的训练走上正轨。每天傍晚，村口空地上都能看见人影穿梭，竹竿起落，口令声此起彼伏。有人开始主动把家里翻出的老物件送来鉴定，也有老人指着后山某处说“那儿以前有石台”，被记入观察日志。
赵晓曼把守则打印了十份，贴在文化站、村口、校舍三处。她还在本子上画了培训进度表，标出每个队员的掌握情况。
罗令每天巡村时，会顺路检查竹阵布防。有次他发现王二狗把几根竹子斜插成弧形，正好引导人走向陷阱区，便停下看了会儿，没说话，只在本子上记了一笔：二狗，地形应用，合格。
那天晚上，王二狗喝了一碗酒，蹲在自家门口，翻着那本守则。他念了一遍，又一遍，最后把纸折好，塞进贴身衣袋。
他抬头看了看天，星星很亮。
远处传来狗吠，接着是脚步声。他立刻站起身，从门后抽出竹棍，快步朝村口走去。
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