建城第十五日的清晨，旧据点的学堂外又排起了小长队 —— 三十多个孩子分两批上课，第一批刚背完灵草口诀，第二批就攥着石笔在门外等，狭小的草屋里连转身都得错开，阿牛不小心碰掉了同桌的石板，还得蹲在地上捡半天。
“啥时候能去新城上课呀？” 丫丫抱着灵草兔，拽着负责学堂的老周衣角，眼里满是期待。这话戳中了大伙的心思 —— 自从新城址动工，孩子们就天天盼着能有间宽敞的学堂，不用再挤着上课，还能在新操场跑跳。
老周摸了摸丫丫的头，转头就去找李猛：“新城住房区的地基已夯实，不如先盖两间简易学堂屋，让孩子们先搬过去，省得在旧据点挤着。” 李猛正查看城墙砌砖进度，闻言立马点头：“早该考虑这事了！选在住房区东侧那块向阳地，平坦还近，孩子们上学方便，今天就动手建！”
消息传到各族，响应格外积极 —— 人族的阿明带着五个工匠，扛着刚砍的青松木往新城址走，要做学堂屋的房架；蕨叶族的蕨蓝领着六个女子，背着竹篮去采韧草，打算编草帘当屋顶和墙壁；石肤族的石力带三个汉子，扛着小块青石去打地基，保证屋子稳当；连马大壮都赶过来，说要送些晒干的稻草，铺在屋里当坐垫。
选址定在新城住房区东侧的空地上 —— 这里离河边不远，取水方便，正午阳光能照满整个屋子，还能望见灵田的稻苗，孩子们上课累了能看看绿色。老周先用石灰在地上画了两个长方形，各丈五长、一丈宽：“一间当教室，一间当储物屋，放教具和孩子们的书本。”
搭建从地基开始 —— 石肤族的汉子们把小块青石铺在石灰线内，用玄铁石锤轻轻敲实，每块石头间的缝隙都填了细土，防止日后松动。“这地基虽简单，却能防潮，孩子们冬天上课脚不凉。” 石力拍了拍石面，起身帮人族递松木。
人族工匠们搭房架的动作麻利 —— 四根松木当立柱，顶端用榫卯接上横梁，再钉上横向的木杆当檩条，没半个时辰，第一间屋的框架就立了起来。阿明踩着木凳，用灵草绳把檩条绑得更紧：“这松木质硬，撑得住草帘屋顶，等以后建正式学堂，这框架还能拆了再用。”
蕨叶族的草帘是重头戏 —— 她们把采来的韧草分成粗细两种，粗草编厚帘当屋顶，浸过灵草汁防蛀还防雨；细草编薄帘当墙壁，透光还通风。蕨蓝带着女子们把草帘往房架上挂，粗帘铺在檩条上，用木钉固定，细帘挂在立柱间，留出门和窗的位置：“这草帘晒过太阳有股清香味，孩子们上课闻着舒服。”
孩子们也没闲着 —— 阿牛领着一群半大孩子，从旧据点搬来学堂的教具：石板当黑板，木桌是之前人族打的旧桌，还有孩子们自己做的石笔、草垫，一趟趟跑得起劲。丫丫抱着自己的灵草兔玩偶，小心翼翼地放在刚铺好稻草的地上：“以后这就是我的座位啦！”
老周则在教室里布置 —— 把石板靠在东墙，用木炭写上 “天地人” 三个大字；木桌按四排摆放，每桌能坐两个孩子；储物屋的角落堆上备用的石笔和草纸（用树皮做的简易纸），还放了孙老药送来的灵草包，能驱虫还能清新空气。
云瑶路过时，见房架立得稳当，还特意用灵气丝绕着立柱缠了两圈：“灵气能让木头更结实，刮风也不怕晃，孩子们上课更安心。” 她还在窗户边种了两株爬藤灵草，说以后能顺着草帘爬，夏天能遮阳。
傍晚时分，两间简易学堂屋终于建好 —— 草帘屋顶泛着淡绿（灵草汁的颜色），木架透着浅棕，门口挂着蕨蓝编的草帘门帘，上面还绣了个小太阳。孩子们涌进教室，找自己的座位坐下，阿牛趴在木桌上，用石笔在石板上写 “新城学堂” 四个字，引得大伙都跟着写。
老周站在门口，看着满屋子的孩子，声音洪亮：“从明天起，咱们就在新城上课，不用再分两批，每人都有宽敞的座位！等以后新城建好，咱们再盖三间大教室，还有读书角和玩游戏的地方！”
“好！” 孩子们的欢呼声震得草帘都晃了晃。丫丫举着石笔，跑到黑板前，画了个小小的房子，旁边还画了稻苗和城墙：“这是咱们的新城学堂！”
夜色降临时，学堂屋的门口挂起了马灯 —— 老周还在检查门窗，把草帘门帘系紧，防止夜里进风；孩子们则在家长的催促下，恋恋不舍地离开，约定明天一早来上课。灵田的稻苗在晚风里晃着，新城墙的轮廓在月光下立着，两间简易学堂屋虽不豪华，却像两颗温暖的星，点亮了新城的生活气息，也为孩子们的成长，撑起了一片安稳的小天地。
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