警员看着研究人员的表情,能感受到他的震撼。
只是问题是,这玩意特么的都已经实现了,还震撼个啥?
“这是行动记录仪拍摄的真实画面。”
研究人员试探着道:“这电棍在哪?我能看看吗?”
警员惊疑不定的看着研究人员:“真的很难做到?”
“如果能做到,意味着有了全新的技术进步!”研究人员郑重说道。
“我出去打个电话。”
警员起身出门打电话。
研究人员脑子里想着刚刚那一幕,也拿出手机打电话。
等到警员打完电话,回到会议室的时候,会议室里已经坐了一堆研究人员:“视频呢,给我们看看。”
五分钟后,全员眼睛瞪大。
警员也道:“警棍在江州,可以过去看。”
“确认是真的?”虽然已经看了视频,但他们依然难以置信。
还是那句话,隔空电击不难,但难得是放在电棍里,难得是精准的电击!
警员也多了一丝怀疑,确实是之前都没有听说过电棍能有这么猛。
“应该是真的,行动记录仪都发到全省学习,基本上不可能是假的。”
一群研究人对视一眼:“走,出发,去江州!”
江州也不远,从省城过去,一百来公里的事情。
出了会议室,直接上车,直奔江州警局。
他们不太相信这玩意是真的,但又希望这东西是真的。
作为警用装备研发人员,还是专门负责各种电击武器研发的人,他们对武器装备,其实在这个研究方向,倾注了太多心血。
他们希望电击武器有实质上的技术飞跃。
如果真的能用电棍做到远程攻击,他们就不需要再研发那种带着电线的电击枪。
江州,赵雅看着面前的电棍,表情也有些古怪。
她同意省里来研究人员查看电棍,是问过陈斌的。
之前她只是惊艳这电棍的功能,听到省城那边的研究人员要过来,这才意识到这电棍的技术层次恐怕很高。
她又想到了陈斌的飞行电动车。
最重要的是态度,陈斌接到电话的时候,没有一点惊讶,也没有惊喜,就很普通。
一念至此,赵雅感觉她好像太低估了陈斌。
一群研究人员几乎是以最快的速度抵达江州,然后直奔警局,最后在赵雅的办公室,看到了电棍。
有研究人员上前检查电棍:“这个不是我们制造的吗?这没办法进行远距离攻击吧?”
赵雅看着研究人员疑惑的目光:“之前被我用坏了,找朋友改造过,这已经是改造过后的。”
“去空旷的场地,测试一下。”
一群人下楼,将车上的仪器搬下车,进行测试。
最先是五米的距离。
研究人员拿着电棍,瞄准五米外的设备,按下电击按钮。
“啪。”一道电弧闪过,精准的打在了设备上,设备上跳出一串数据。
周围一群研究人员全都震撼了。
真的能隔空电击!
而且还很精准!
再看威力,也已经达到能给人电昏厥的程度。
“远程电棍,这是真的。”有人说这话,身体都在微微颤抖,这是激动,因为这意味着技术的进步!
“再测试一下距离,十米看看。”
手持电棍的研究人员退到了十米外,然后再一次按下按钮。
电流迸发,划出一道几乎完美的电弧,落在仪器上。
这意味着,十米也不是攻击极限。
“握草,快看数据!”有人发现了问题,数据和刚刚一模一样。
也就是,五米和十米的攻击威力一样。
但正常情况下,五米和十米的电击威力绝对不一样,因为电流有消耗,将空气分子电离,需要能量,电弧生成过程中散发的光和热,同样有消耗。
结果不同距离电压一样,这意味着……电棍在不同距离的时候,释放的电流不一样。
再换句话说,这电棍里面,绝对有更精密的距离判断设备。
“继续测试,十五米!”
在一阵阵惊呼声中,测试距离拉长到二十米。
二十米这个距离,听起来不长,但实际上已经非常可观。
最重要的是,二十米的时候,电棍实际电击威力,依然恒定,还是可以把人电昏厥!
最后测试二十五米,威力才开始降低,但依然能把人电的一抽抽。
一番测试完毕,一双双眼睛看向了赵雅:“改装这把电棍的人,在哪?”
“今天周一,应该是在学校。”
“学校?江州大学的教授么?江州大学不过二本,是藏着什么厉害教授么?”
“你们谁有印象?”
“我倒是知道个返聘的老教授在这个学校,不过那个老教授大概率没办法研究出这样的电棍,真要是能研发出来,早就已经引起轰动。”
赵雅看着一群人议论,下意识捂住了额头:“是四中。”
“高中老师?”
“学生。”
沉默中,有人试探着问道:“没搞错?”
赵雅没有再正面回答:“过去就知道了。”
一群人再度上车,只是都很沉默,他们的世界观,已经有些被刷新。
陈斌已经不是第一次上课上到一半,被叫出教室。
他已经习惯,班里的同学也已经习惯。
走进会议室,陈斌看到了赵雅,也知道这一群人是为啥而来。
顾校长也在一边坐着,这一幕好熟悉啊,就是办公室里的人变了,但不变的是陈斌。
一群研究人员打量着陈斌,陈斌先冲着一群人点点头:“你们好。”
研究人员也没有卖关子,指着桌子上的电棍:“这电棍是你改的?”
陈斌点了点头:“是我改的。”
研究人员有些难以置信,主要是陈斌看起来太过年轻,年轻到有些不像话!
“你能介绍一下这电棍有哪些地方做出过修改吗?”
陈斌摇了摇头:“验证起来浪费时间,你们想要隔空精准电机的技术?”
一句话说出来,所有人都下意识坐直了一些,他们是真想要这技术。
这技术,绝对是跨世纪的!
“想!”
陈斌沉声道:“技术可以给你们,不过你们帮我写专利。”
嗯?写专利?
一群研究人员很茫然,不是,让他们写专利?
意思是,陈斌研发出了技术,但没有写专利,也没有申请?
顾校长想到了目前还在学校办公室奋斗的一群人,幽幽道:“我这边可以提供教室。”
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