“教练，我知道竞赛队培养了我，没有您和竞赛队，就没有我的今天。我现在拿到金牌就想走……感觉……感觉特别没良心，特别对不起您……”她的声音带上了哽咽。
出乎意料地，吴立江并没有生气，反而发出了一声低沉的笑。
他拍了拍闻佳宁的肩膀，力道沉稳而温暖。
“傻丫头！”他的声音带着一种历经沧桑的通透，“说什么傻话！什么叫没良心？竞赛队是干什么的？是培养人才的地方！不是把你绑在这里当苦力的！”
他站起身，走到墙边，指着墙上挂着的竞赛队梯队建设名单和历年荣誉榜。
“你看，竞赛队有梯队，有备赛队员。你们这些顶尖选手在台上拼搏，下面的队员在学习和历练中为你们提供支持，同时也在积累经验，等待属于他们的机会。”
“这是一个良性循环！竞赛队的价值，就在于看到你们一个个走出去，走到更高、更远的地方，去实现更大的价值！”
他转过身，目光灼灼地看着闻佳宁：
“你能拿到国金，就是对竞赛队最大的肯定！是对教练最大的回报！现在，你有了更高的目标，想去挑战高考，想去读本科，我高兴还来不及！”
“这说明我们竞赛队培养出了一个真正有追求、有潜力的好苗子！你能飞多高，就尽管去飞！竞赛队的门，永远为你敞开！”
吴立江的话语如同洪钟大吕，敲散了闻佳宁心中所有的阴霾和负疚感。
一股暖流瞬间涌遍全身，鼻子一酸，眼泪再也控制不住，大颗大颗地滚落下来。这不是委屈的泪，而是被理解、被支持、被无条件信任的感动之泪。
“教练…谢谢您！”她用力抹去眼泪，声音带着哭腔却无比坚定，“我…我一定会经常回来的！竞赛队有任何需要我的地方，我随叫随到！”
吴立江欣慰地点点头，眼中也似有晶莹闪烁：“好孩子！记住你今天的话！不过现在，先把你眼前的路走好！”
解决了竞赛队的心结，更大的难题摆在眼前：离开竞赛队相对容易，但要离开五年一贯制的3+2班级，转入专门为高考设立的班级（通常称为高职考班或升学班），这涉及到学籍管理的问题。这需要班主任吴恪老师的认可，更需要学校的批准。
告别吴教练，闻佳宁背着还剩大半包红枣的帆布袋，走向办公楼。
她去了吴恪老师的办公室。
吴恪老师的办公室里有好几位老师正在忙碌。闻佳宁的出现立刻引起了小小的轰动。
“吴老师！快看谁来了！”
“哟！我们的金牌得主衣锦还乡啦！”
“闻佳宁同学，恭喜啊！太厉害了！”
老师们纷纷围过来祝贺。
闻佳宁红着脸，一边道谢，一边赶紧打开帆布袋：“老师们辛苦了，我们这次国赛在新疆，比赛完，我就买了点新疆大枣，带来给老师们尝尝。”
她大方地把红枣分发给各位老师。红彤彤、饱满香甜的大枣立刻赢得了老师们的喜爱。
老师们都笑着说，这个必须尝尝，沾沾金牌的喜气。办公室里充满了欢声笑语。
吴恪老师接过红枣，脸上满是自豪的笑容：“佳宁啊，你可是给我们班，给咱们学校挣了大脸面了！老师为你骄傲！”
趁着气氛融洽，闻佳宁再次鼓起勇气，向吴恪老师坦诚了自己想要转班参加高考的想法。
吴恪老师听完，脸上的笑容慢慢沉淀下来，变得认真而凝重。
他扶了扶眼镜，沉思片刻：“佳宁，你有更高的追求，老师非常理解，也非常支持！你能不满足于现状，想挑战更高的目标，这种上进心，老师很欣慰，也期待你能走得更远。”
他话锋一转，语气带着无奈：“但是，学籍管理是非常严肃的事情。我们班级，是五年一贯制班级，从你被录取的那一刻起，学籍就已经确定了。我作为班主任，只有管理本班学生的权限，没有给学生转班的权限。而且…”
他顿了顿，“据我所知，我们学校建校以来，还没有过从五年一贯制班级中途转入高职考班级的先例。这需要学校层面的讨论和决策。”
闻佳宁的心沉了一下，但吴恪老师接下来的话又给了她希望：“不过，既然你有这个意愿，而且情况特殊，已经拿到国赛荣誉取得了保送资格，我认为值得向学校领导反映一下。走，我带你去见蔡校长！”
吴恪老师是个行动派，立刻带着闻佳宁前往校长室。
校长蔡世宸是一位气质儒雅、目光睿智的中年人。
他热情地接待了闻佳宁，再次对她获得国赛金牌表示祝贺，肯定了她在专业技能上的卓越表现。
听完吴恪老师的说明和闻佳宁的诉求，蔡校长没有立刻表态。他十指交叉放在办公桌上，神情严肃而认真。
“闻佳宁同学，”蔡校长缓缓开口，声音沉稳有力，“首先，我要表扬你积极要求上进的态度！不满足于现状，勇于挑战更高目标，这种精神非常可贵。你的国赛金牌，也证明了你在技能领域的天赋和潜力。现在，你想换个赛道，冲击本科，这份勇气值得鼓励。”
“但是，”他的语气变得凝重，
“学籍管理是教育制度的重要环节，有严格的规范和流程。我们学校必须遵守这些制度。你提出的转班请求，涉及到学籍类型的变更，这超出了班主任的权限，也超出了常规处理范围。”
他站起身，走到窗边，看着楼下生机勃勃的校园，继续说道：“这需要学校领导班子进行专题研究，评估可行性，考虑各方面的因素，包括政策依据、学籍操作的可能性、对你个人发展的利弊、以及可能产生的后续影响等等。”
蔡校长转过身，目光温和却带着不容置疑的郑重：“所以，闻佳宁同学，学校这边需要时间研究。在这期间，也请你回家后务必和你的父母进行深入、充分的沟通、商议。一定要把转班意味着什么、放弃3+2学籍的后果（比如万一高考失利可能面临的困境）、以及直接考本科的难度和压力，都跟父母讲清楚。这是一次重大的、可能改变人生轨迹的选择，必须慎重，必须得到家庭的理解和支持！”
“等你们家庭内部达成一致意见后，请你的父母亲自来学校一趟，带上书面的申请。我们再进行正式的商讨，好吗？”蔡校长的安排条理清晰，既表明了开放的态度，又强调了制度的严肃性和家庭决策的重要性。
闻佳宁的心像坐了一趟过山车，从充满希望到意识到困难重重，再到看到一丝曙光。她用力点头：“我明白了，蔡校长！谢谢您！谢谢吴老师！我这就回家和爸妈商量！”
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