第二天清晨，天色刚刚破晓，晨曦透过窗户洒在了屋内。
何大清早早地就起床忙碌起来，他熟练地在厨房里准备着一家人的早餐。
不久之后，香气四溢的早饭便已经摆放在了餐桌上。
何大清先走到卧室门口，轻声呼唤着葛晓慧：“晓慧，该起床啦，早饭已经准备好了。”
接着，他又转身走向西厢房，轻轻敲了敲门，喊道：“雨梁、雨柱，快醒醒，别睡懒觉了！”
听到父亲的呼喊声，何雨梁和何雨柱揉着惺忪的睡眼，从床上爬了起来。
他们洗漱完毕后，来到饭桌前坐下。
一家人围坐在餐桌旁，开始享用这温馨的早餐。
何大清一边吃着，一边不忘嘱咐葛晓慧：“晓慧啊，你在家一定要好好待着，照顾好自己。虽然我们不能直接上前线帮忙，但帮助国家也有很多方式。你得多为咱们这个家着想，尤其是要照顾好两个孩子。”
葛晓慧听着何大清的话，脸上露出一丝幽怨的神情，她嗔怪道：“大清哥，难道你还不相信我吗？我之前不是说了嘛，会安安心心地在家里等着你们回来的。”
何大清被葛晓慧这么一看，有些不好意思地低下了头，赶紧两三口喝完了碗里的米粥，抓起一个馒头塞进嘴里，囫囵吞枣般地咽下去，然后匆匆忙忙起身说道：“那行，我先走了，得赶去鸿宾楼上班呢。”
说着，他便快步离开了家门。
葛晓慧望着何大清匆忙离去的背影，无奈地摇了摇头，随后收回目光，看向正在狼吞虎咽吃着早饭的何雨梁和何雨柱两兄弟。
她的眼神变得格外温柔，微笑着对他俩说：“梁子、柱子，你们俩多吃点啊，正是长身体的时候，可一定要吃饱喽。”
边说边拿起两个热气腾腾的馒头，分别递到了兄弟俩手中。
何雨梁和何雨柱接过馒头，齐声说道：“谢谢母亲！”很快，两人便风卷残云般地吃完了早饭。
等到何雨梁和何雨柱收拾好书包，准备去上学的时候。
院子里那些在娄氏轧钢厂上班的工人们也纷纷走出家门，开始新一天的工作。
整个院子逐渐热闹起来，充满了生活的气息。
那些没有稳定职业的人们纷纷踏出家门，四处寻觅生计。
毕竟生活的重担压在肩上，他们必须努力赚钱才能养活一家老小，如果一直赋闲在家，那口袋里永远不可能有进账。
与此同时，一些年幼的孩子们也懂事地帮衬着家中长辈做一些力所能及的家务活儿，因为并非每个家庭都拥有足够的财富将孩子送去学堂接受教育。
而此时，这个日后会成为八级工的易中海尚且只是一名学徒工，正恭恭敬敬地跟随着师傅潜心学习技艺，现在学艺和开国后有色不同，师父地位很高等同父母。
倒是老贾于今年刚刚出师，但不巧的是，他出师不久便遭遇了日本侵略者的入侵。
至于之后的薪资待遇如何，目前仍是个未知数。
此刻，老贾与易中海并肩朝着钢厂缓缓走去，一路上忧心忡忡地交谈着。
他们最为担忧的便是日本人会强行霸占钢厂，并将他们这些工人统统解雇或者干脆拒绝支付工钱。
事实上，他们的猜测一点都没错，就在这短短三天时间内，可恶的汉奸带着日本人找上了娄半城娄振华。
在威逼利诱之下，娄振华被迫以一万大洋的价格出售了娄氏轧钢厂 80%的股权。
不仅如此，日本人还要求娄振华继续负责管理这家工厂，当然，为了确保万无一失，他们特地派遣了一名日本人前来协助娄振华一同管理，说是协助，实则是对娄振华进行严密监视。
此外，更有一小队全副武装的鬼子兵直接进驻到了娄氏轧钢厂之中。
在娄氏轧钢厂那宽敞的空地上，人头攒动，所有上工的工人都被召集到了这里。
阳光洒落在他们身上，但每个人的脸上却不见丝毫喜悦之色。
人群前方，娄振华一脸严肃地站着，他身旁则站着几个陌生的日本人。
娄振华深吸一口气，大声向众人宣布：“各位工友们，我不得不告诉大家一个消息，咱们厂的大多数股份已经卖给了日本人的黑龙商会。不过请大家放心，你们所有人都能继续正常工作，工资也不会变。从今往后，工厂会由日本兵负责保护，不过大家进出门口的时候需要接受检查。”
话音刚落，人群中顿时响起一阵嘈杂声，工人们交头接耳，议论纷纷。
有的人面露担忧，有的人则愤怒不已。
然而，娄振华只是默默地看着这一切，脸色阴沉得仿佛能滴出水来。
这时，一个名叫山田凉介的日本人走上前来。
他用生硬的中文开口说道：“大日本帝国在伟大天皇的英明领导下，日本人不远万里来到中国，就是为了帮助中国人更好地发展。从今天起，娄式轧钢厂将会实行全新的管理模式……”
正当山田凉介滔滔不绝之时，娄振华始终黑着脸一言不发。
娄氏轧钢厂不是日本人强占的唯一个的一工厂，而是北平城大多数重要工厂都被日本人强行占领据为己有，这是战争下弱国的缩影。
而在另一边，何雨梁和何雨柱兄弟俩正朝着学校走去。
当他们快要走到校门口时，惊讶地发现门口竟然站着一队全副武装的鬼子兵。
但两人并没有过多理会，径直走进了校园。
进入学校后，他们发现气氛异常诡异。平日里热闹的校园此刻变得鸦雀无声，同学们都神情紧张地待在教室里。
顺着走廊一路前就会来到了校长办公室。
如果此时推开门一看，就会见一个日本人端坐在主位上，正对着全校的教师训话。
这个日本人语气严厉地说道：“从今往后，你们这些老师必须教导学生们认识到大日本帝国是来帮助中国建的，设中国的。要让每一个孩子都热爱日本，并且都要学习日语，想要升级必须日语过关。至于中国历史，就不要再讲课了，以后的文化课全部按照我们编写的课本来讲，谁敢违抗，可别怪我不客气！”
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