北师大附中高考语文阅卷点，马文海老师再次接到了一个意外的电话。
“您好，我是教育部考试中心的李主任。关于那篇核聚变作文，有了新的批示......”
马老师紧张地握紧了电话：“李主任，我们已经把原件送到了中科院......”
“我知道，这正是我打电话的原因。”电话那头的声音严肃而郑重，“上面决定，这篇作文将由特别专家组评阅，不计入常规评分程序。”
马老师愣住了：“这.....。这是什么意思？”
“简单说，就是这篇作文太特殊了，超出了我们语文阅卷组的专业范畴。中科院那边连夜成立了专门的评审小组，将从学术价值和创新性角度给出专业评分。”
“那分数怎么算？”马老师下意识地问。
电话那头沉默了片刻：“马老师，我只能告诉你，最高层已经关注到这件事。至于分数.....。你觉得这种情况下，还会有人在乎那区区的60分吗？”
马老师放下电话，久久不能平静。他突然明白了一件事——他可能亲手发现了一个足以改变国家科技走向的天才。
“我参与过钱学森回国的接待工作......”
会议结束后，孙所长站在研究所的楼顶，望着初升的太阳，对身边的林院士感慨道。
“那时我还是个年轻助手，亲眼看着老一辈科学家如何艰难地建立中国的科研体系。”
他深吸一口气，眼中闪烁着复杂的光芒：
“我从来没想过，有生之年还能再遇到一个这样的天才！林老，你还记得看到那篇作文时的感觉吗？”
林院士点点头：“像是回到了读爱因斯坦早期论文的感觉——那种直觉式的跨越，那种不拘一格的思维方式......”
“正是如此！”孙所长激动地说，“如果叶灼真如我们所想，他很可能是新一代的科学天才！而且，我们有幸能在他最初绽放才华的时刻遇见他！”
林院士微笑着拍拍老友的肩膀：“别太兴奋了，老孙。天才也需要正确的引导和培养。我们的责任，恐怕才刚刚开始......”
两位白发苍苍的科学家站在晨光中，仿佛看到了中国科学未来的希望。
尽管中科院试图保密，但这则消息还是以惊人的速度在学术圈内传开了。
《科学》杂志中国区编辑收到了一封匿名邮件，随后立即电话联系了美国总部。
ItER国际热核聚变实验堆项目的负责人在听说这件事后，临时调整了访华行程的路线。
国际理论物理中心紧急发出了一封“特邀讲座”的邀请函。
而国内顶尖高校的校长们更是坐不住了——北大、清华、中科大等校长纷纷亲自打电话询问情况。
微博上，一个名为《中国或诞生新爱因斯坦？高考生一篇作文引发科学界震动》的帖子获得了数十万的转发。尽管帖子很快被删除，但相关讨论已经如野火般蔓延开来。
“听说有个高考生解决了核聚变难题？这是真的吗？”
“据可靠消息，中科院为一个高中生开了特别会议！”
“重磅！多国科研机构争相邀请中国高中生！”
各种真假难辨的消息在网络上激烈碰撞，形成了一场前所未有的舆论风暴。
深夜，叶灼正准备关灯睡觉，系统的提示音再次响起。
【叮！】
【重大事件评估：学术影响力突破临界值】
【成就达成：在校学生阶段获得顶尖学术认可】
【奖励：科研天赋+15，学术地位+20】
【特殊能力解锁：理论构建（可快速建立完整的理论体系并验证其可行性）】
【提示：你的学术地位已初步确立，未来将有机会影响全球科技发展方向】
叶灼看着这些奖励，嘴角微微上扬。不过，比起这些数值的提升，他更在意的是那个“理论构建”能力——这简直就是为科研量身定制的神技能。
“有意思，一篇高考作文都能引起这么大的波澜......”
他躺在床上，盯着天花板，思考着这个意外收获的价值。或许，他应该开始认真规划一下高考后的路了。
毕竟，以他现在的能力，随便选择一个方向深入，都可能成为那个领域的开拓者。这种选择的权力，恐怕是常人一生都无法企及的。
阳光透过窗帘，叶灼慵懒地伸了个懒腰，拿起床头的笔记本。
与外界的轩然大波相比，他的生活平静如常。手机已经被他设置成了勿扰模式，社交软件也暂时卸载了——他需要一段真正属于自己的时间。
叶灼翻开笔记本，开始列出暑假计划：
“1. 精通三门编程语言（python， Java， c++）
2. 自学量子计算基础
3. 写一部轻小说（已有构思）
4. 学习一门乐器（钢琴或古琴？）
5. 健身计划（目标增重10斤）”
他满意地看着这份计划，在心里估算着完成每项任务需要的时间。有了系统加持，这些对他而言不过是小菜一碟。
窗外，一只知更鸟落在树枝上欢快地鸣叫着。叶灼放下笔，走到窗前，深深地呼吸着清新的空气。
叶灼正躺在沙发上悠闲地看着电视，手机突然疯狂震动起来。
一连串的消息提醒和电话呼入，像是约好了似的，全都在这一刻爆发。
“搞什么鬼......”
他懒洋洋地拿起手机，屏幕上挤满了来自同学、老师甚至是陌生号码的消息。随手点开一条，是班长发来的：
“学神！官方答案出来了！数学最后一题你做对了吗？”
叶灼微微一笑。高考那天，当他三小时内做完全部科目并提前交卷时，全考场的目光都像探照灯一样落在他身上。
他打开教育部网站，各科参考答案已经整齐地排列在页面上。浏览了不到一分钟，叶灼就皱起了眉头。
“有意思......”
【叮！】
【检测到：官方评分标准存在争议点】
【建议：可进行公开学术讨论，展示专业分析能力】
【预期影响：提升学术影响力，建立权威形象】
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