对于学生来说，做作业是最基本的素养，不做作业则是自我缺失。
但是对于基础很差的学生来说，完成作业又是一件很困难的事情。
第一，不想写作业。
这种情况是对自我认知的偏差，也是对学校和家族环境的抵抗。既不明白老师教育的辛苦，又不理解父母辛苦劳作换来的自己上学的机会。
看似自己可以作主自己的事情，却最是无能和无理取闹。短短几年的教育，让孩子以为自己可以不做自己应该做的事情。这种教育方式的错误在于其真正的抚养人的认知偏差，没有正确引导，只有无尽的宠溺。
从古至今，所谓的捧杀，就是这样的。
从
在那深宅大院之中，气氛总是透着一丝微妙的压抑。大户人家的嫡母，眼神中时常闪过一丝不易察觉的阴翳。
家中有个聪慧的孩子，并非嫡母亲生。嫡母心中暗生嫉妒与担忧，生怕这孩子日后出人头地，威胁到自己和亲生子女的地位。
于是，一场隐晦的“捧杀”之计悄然展开。每当孩子想要专注于学业时，嫡母便派人前来，以各种新奇有趣之事吸引他的注意。今日，差人告知孩子城中来了杂耍班子，精彩绝伦；明日，又说花园里新添了奇珍异兽，值得观赏。孩子生性活泼，哪里经得起这般诱惑，渐渐心思便从书本上转移开了。
嫡母见此，心中暗自得意，表面上却对孩子关怀备至。孩子沉迷玩乐时，她还会适时送上精美点心，夸赞孩子懂得享受生活。渐渐地，孩子荒废了学业，往日的聪慧灵气也逐渐消散。
而嫡母看着日益消沉的孩子，脸上浮现出一抹不易察觉的冷笑。她以为自己的计谋天衣无缝，在那奢华却又透着腐朽气息的府邸中，小主人每日被一群人围绕。这些人受主人之命，镇日只知带着孩子四处玩乐。花园里，他们陪着孩子追逐蝴蝶，笑声在繁花间回荡；湖边，孩子坐着小船嬉戏，溅起一圈圈欢快的水花。
孩子的世界里，尽是这些轻松愉悦之事，从未听闻学习的概念。书房的门常年紧闭，那堆积如山的书卷蒙着厚厚的灰尘，好似被岁月遗忘。
时光如白驹过隙，孩子渐渐长大。当昔日的玩伴都凭借学识有所成就，他却依旧懵懂无知，面对生活中的难题，一脸茫然，毫无应对之策。曾经在玩乐中挥霍的时光，此时都化作了沉重的枷锁。
他试图努力追赶，可荒废已久的学业谈何容易重拾。看着他人意气风发，自己却一事无成。在一次次的碰壁与挫折后，他的眼神逐渐黯淡。曾经明亮的眼眸，如今满是悔恨与无奈。最终，在无尽的叹息与自责中，他碌碌无为地度过余生，那被荒废的青春岁月，成为了他心中永远无法抹去的伤痛，令人惋惜不已。
第二，想学但因基础太差致其学不进去，父母也无能为力。
这种情况就需要孩子自己去找一些资料，你像现在有很多比较好的学习网站。自己主动学，可以偷着从网站上去问一下这些问题。像我知道的一些网站，比如说国家智慧平台，然后b站，然后还有一些其他的学习网站，你在百度上一搜～我要自学网～就能看到有很多的学习网站，想学怎么的都可以学到。也可以，手机里面下载学习App，有什么不会的，可以在这个App里问，像我常用的就是，deep seek和kimi助手，deep seek是可以解题的，像数学呀，物理化学以及其他的嗯，难题你可以给他提出问题，让他来帮你回答，你可以看一下答案就可以自己写到相应的那个作业上，然后你要反思一下人家的分析，这个软件里面很好，他有很多分析在前面，慢慢学的多了，就会自己就能解决了。而kimi助手是用来写文章的，像有些命题作文完全可以借鉴一下，在这里面输入一下，然后你自己要再改一改，就是说按自己的想法去借鉴一下别人的文章，这样子的话，他就能整体提高你的作文水平，当然写一些网文也是可以的，可以用来借鉴一下，但是不能完全用来抄袭，因为抄袭这个事情实在是一个品德问题。不能这样啊！
第三，想学，但是家庭环境没有那个环境去学，这个需要孩子，你自己去偷着找个环境学，像学校里面你完全就可以在别人玩的时候自己去学，在学校里面有一个优势，就是你有不会的可以问一下会的同学和会的老师，就是找那种对自己温和的，敌意不是特别大的同学和老师去问。相信这些老师都会很高兴，你去问他们问题。
目前为止就说这些，希望我的孩子不比别人孩子差呀！我能相信我的孩子是一个优秀的孩子，也请我的孩子相信自己也是一个优秀的孩子。加油，我的孩子！我会一直陪在你身边。
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