*王之教室
椿的眼神在试卷上的分数上停留了片刻，随后轻轻地移开视线，心中泛起一丝波澜。她微微皱眉，然后转过身，从书包里抽出几张色彩鲜明、条理分明的思维逻辑导图。
这些导图显然是她用心整理的，每一笔每一划都透露着对知识的深厚理解。
她将导图递到入间面前，脸上带着几分无奈和期待：“入间，你先看看吧，这是我为你准备的每科逻辑导图。”
入间接过导图，他的脸上满是茫然和无措，手指在导图上轻轻滑动，却迟迟未翻开第一页。他似乎被这些复杂的导图吓到了，不敢轻易涉足其中。
椿见状，轻轻叹了口气，她的眼神中充满了耐心和理解：“你先不要着急，慢慢看，如果有什么不懂的地方，就用红笔标记出来，我会为你详细解释。”
此时，克拉拉和阿兹也凑到了入间的身旁，他们对椿的笔记表现出了极大的兴趣
克拉拉的眼睛里闪烁着钦佩的光芒：“椿酱，你真的太厉害了！这些导图一看就让人明白呢！”
阿兹则连连点头，脸上满是佩服：“是的，这些导图真的很详细，让人一下子就能抓住学习的重点。”
周围的同学们听到他们的谈话，也纷纷聚拢过来。他们好奇地看着椿手中的导图，眼中流露出羡慕和渴望。
利特更是直接惊呼出声：“哇塞！这是传说中的学霸笔记吗？椿，你真的太厉害了！
其他同学也七嘴八舌地称赞起来，整个教室都充满了对椿的敬佩和赞叹。
面对同学们的热情，椿有些不好意思地笑了笑：“其实也没那么夸张啦，只是我平时喜欢整理而已。既然大家都需要这份笔记，那我就把它分享给大家吧。
于是，椿将手中的导图一份一份地分给了同学们。拿到笔记的同学们兴奋不已，纷纷回到自己的座位上开始仔细地阅读起来。
入间也开始尝试着打开那些导图，虽然他依然感到有些吃力，但看着同学们认真的模样，他也鼓起勇气开始努力学习。
椿眉头微微皱起，望着陷入困惑的入间，心中不免有些疑惑。
她轻轻敲了敲桌面，问道：“你怎么不看了？都看完了？
入间抬起头，眼中闪过一丝沮丧，他无奈地摇了摇头：“我还是不太明白……
椿拿起入间手中的资料，仔细查看，只见上面一片洁白，连一个红字的批注都没有。
她不禁有些惊讶，抬头看向入间，语气中带着一丝责备：“你哪里不明白？”
随后，她似乎意识到了什么，有些气急败坏，“你别告诉我，你一个都看不懂吧！连我都标明了的答案，你居然……”
入间见状，心中更加愧疚，他急忙站起身，向椿鞠躬道歉：“对不起，都是我太笨了！”
椿被他的道歉弄得哭笑不得，她摇了摇头，语气有些无奈：“你道歉有什么用，你倒是学呀！别给我答案，你都不知道该抄到哪里！”
克拉拉和阿兹见状，连忙上前劝解椿，生怕她真的被气坏。
椿瞪了入间一眼，把桌上的资料都推到一边，只留下一本《空想生物学》。
她深吸一口气，似乎下定了决心：“我就不信了，这本书你要是都不会，我今天就……”
入间紧张地咽了口唾沫，看着眼前的《空想生物学》。这本书的封面似乎有着一种魔力，吸引着他打开。
突然，书中的文字仿佛活了过来，开始向他提问：“人类长有几片翅膀？”
入间迟疑了一下，然后回答：“嗯……没有翅膀。”
书中文字似乎对他的回答感到满意，继续提问：“猫最爱吃的食物？”
入间想了想，回答道：“鱼？”
文字点点头：“狗是动物还是植物？”
入间果断地回答道：“动物！”
随着这一问一答的进行，入间的紧张情绪逐渐消散，取而代之的是越来越强烈的自信。
他的回答也越来越流畅，甚至在某个问题上还给出了自己的见解。这一幕不仅吸引了椿的注意力，还引来了班级其他同学的围观。
最终，当《空想生物学》宣布“回答正确100分”时，整个教室都沸腾了。
克拉拉振臂高呼：“入间亲，好棒！”
阿兹也附和道：“入间大人，真是厉害！”
其他同学也纷纷上前夸赞入间，他被夸得有些害羞，挠了挠头，脸上露出了灿烂的笑容。
椿坐在椅子上，眼眸闪烁着认真的光芒，她看向入间，微微点了点头：
“既然找到你擅长的方面了，就从这个开始吧。然后，我们再深入连接魔界历史，因为每个发展的学科背后都承载着深远的历史背景。”
入间露出好奇的神色，微微歪着头问道：“魔历？那是什么？”
他思索片刻，眼中闪过一丝坚定，仿佛找到了新的目标，斗志昂扬地说道：“听起来很有趣，我们去上课吧！”
四人来到了魔历教室的门口，入间环顾四周，脸上露出些许疑惑：“这就是魔历教室？看起来和平常的教室没什么区别。”
阿兹轻轻拍了拍入间的肩膀，解释道：“这门课程是由达利老师执教的。”
椿双手抱胸，神色严肃地转向入间说：“哥，进了教室之后，你要是有不懂的地方，一定要敢于向达利老师请教，知道吗？”
“他是很有水平的，不要害怕的。”
入间连连点头，眼中闪烁着期待的光芒。
就在这时，魔历教室的大门缓缓打开，一群同学从里面跑了出来，脸上带着慌张的表情。
阿兹见状，连忙拦下了一个跑出来的甲同学，问道：“发生了什么？你们怎么这么匆忙？”
甲同学气喘吁吁地停下来，简短地回答道：“达利老师今天进入恶周期请假了，所以巴拉姆老师来代课！”说完，他便急匆匆地离开了。
入间挠了挠头，露出思索的表情：“巴拉姆？这个名字我好像在哪里听过？”
他突然想起了什么，恍然大悟：“啊，是那个空物学的作者！”
椿耸了耸肩，打趣说：“我还以为你会想起我讲的瓜呢？”她的嘴角勾起一抹调皮的微笑。
阿兹的脸上露出迟疑的神色，他看了看入间，又看了看椿和克拉拉，最终还是开口说：“那个巴拉姆老师……有些特别，我们这次还是算了吧！”他的声音中带着一丝担忧。
但入间的眼神中闪烁着坚定：“没事的！我已经做好准备了，就按照你说的，我要详细学习魔界历史！”
阿兹见状，脸色更加阴沉，但他还是无奈地叹了口气：“既然你都这么说了……”
他们四人小心翼翼地从门后探出头，向教室里望去。
然而，教室里却空无一人，只见窗外的阳光斜斜地洒在地上。
克拉拉疑惑地眨了眨眼睛：“咦？怎么没有人？”
入间也感到疑惑，他不由自主地问：“这到底是怎么回事呢？为什么教室里没有老师呢？”
阿兹摊了摊手，表示无奈：“既然如此，我们也束手无策，还是回去吧！”
然而，就在这时，椿突然抬起头，看向了教室的天花板。
她的眼神中闪过一丝惊讶，因为她看到密密麻麻的藤蔓正缠绕着许多同学，将他们牢牢地束缚在空中。
“你们要不要看看头顶？”椿的声音中带着一丝紧张。
闻言，其他三人也抬起头，看到这一幕后，他们的脸色瞬间变得惨白。他们大惊失色，想要朝门口跑去，但巴拉姆已经用藤蔓将他们牢牢地绑住，无法动弹。
巴拉姆站在讲台上，身后是一片密密麻麻的藤蔓，如同他的思绪一般蔓延开去，将下面的同学们牢牢束缚在座位上。
克拉拉这个小家伙，则在巴拉姆的肩膀和头顶之间灵活地跳跃着。
巴拉姆深深地吸了一口气，开始了他的课程：“魔界历史，简称魔历，它记录了我们魔界的过往与现在。在这历史长河中，存在着许许多多的空想生物，这是一门充满奇幻与想象的学问。”
椿心里不禁吐槽：“还真是‘空想’啊，就像这门课程的名字一样，完全是基于想象来解释的。”然而，尽管她这样想，但还是强迫自己将注意力集中在这位奇怪的老师身上。
突然，巴拉姆的藤蔓猛地一动，将椿和入间带到了讲台前。
阿兹见状，焦急地大喊：“入间大人、椿！你们没事吧！”他的脸上写满了担忧。
巴拉姆似乎并未在意阿兹的呼喊，他轻轻地抚摸着入间的头：“你看，这就是研究想象生物的学问。通过想象，我们可以创造出无尽的可能。”
当他的手即将触碰到椿时，椿的眼神瞬间变得死鱼一般，冷冷地盯着巴拉姆的手：“老师，如果您再这样摸下去的话，我可要视为您在性骚扰了哦。”
巴拉姆的手一僵，尴尬地笑了笑。他随即用藤蔓将阿兹也带到讲台前，然后顺势摸了摸阿兹的头：“嗯……不过，魔界还有许多我们未曾涉足的地方，那里或许隐藏着更多的空想生物。”
入间被藤蔓放回原位，他迟疑地开口：“那个……老师，我想……”
然而他的话还未说完，就被巴拉姆兴奋地打断：“哦？你是不是想问空想生物吃什么？”
巴拉姆在黑板上奋笔疾书起来，他的字迹如同他的思绪一样飘逸：“我们推测，空想生物的主食同样是空想生物！比如说，魔界的念子会捕食魔鸟。而空想生物的念子因为没有翅膀，所以它们的主食我们推测是陆生或水生生物。”
椿见状，找了个舒服的姿势倚靠在藤蔓上，看着巴拉姆投入的讲解，心中不禁有些赞叹。
她虽然对这位老师的古怪行为感到疑惑，但不得不承认，巴拉姆的想象力确实非常丰富。
她在旁边小声附和着：“啊，对对对，你说的都是对的。”
巴拉姆突然转身，眼中闪烁着独特的光芒，他双手一摊，嘴角扬起一抹狡黠的笑意：“那我们今天就说人类吧！”
教室里唯二的两名人类学生，椿和入间，不禁对视一眼，眼中流露出些许无奈与忐忑。
巴拉姆的声音低沉而神秘，他挥了挥手，藤蔓迅速卷曲，将一个人偶放置在讲台上，他围着人偶缓缓踱步：“如果人类出现在你面前，你们会怎么做？”他的问题如同投入湖中的石子，激起了层层涟漪。
同学们立刻沸腾起来，纷纷表达自己的看法。“吃掉，当然是吃掉！”一个学生大声喊道，其他学生纷纷附和。
另一只小恶魔挥着手中的小叉子，眼中流露出渴望：“我只想知道，人类真的有那么好吃吗？”
他的话语引来一阵哄笑，教室里弥漫着轻松与欢快的气氛。
巴拉姆忽然停下脚步，伸出手指轻轻戳了戳假人的脸颊，它像是有了生命一般，微微晃动：“确实，人类满心欲望，被我们视为恶魔的食粮。”
他的话语如同锐利的箭头，直指人心。
然而，椿却在这时插话道：“老师说的有些不严谨，准确来说，是人类产生的负面情绪，才是恶魔的食粮。”
巴拉姆闻言，眼中闪过一丝赞许，他转身看向椿，眼中闪烁着好奇与期待：“你的说法很有趣，那你还有别的想法吗？”
椿被他看得有些不自在，她微微皱眉，语气中带着一丝无奈：“老师，能不能先让藤蔓放开我？这样真的很不舒服。”
巴拉姆闻言，轻笑一声，挥了挥手，藤蔓便缓缓松开对她的束缚。
椿活动着被绑得有些发麻的身体，深吸一口气，然后拿起一根粉笔，在黑板上开始书写。
粉笔与黑板发出“沙沙”的声音，她书写得专注而认真。巴拉姆站在一旁，静静地观察着她，眼中闪烁着兴奋与期待的光芒。
她在负面情绪画了圈，对着巴拉姆说：“这些是恶魔的食粮，这样是否可以做一个假设，在远古时期，人类和恶魔是共生的关系，他们签订契约。”
“人类依靠恶魔的力量获得领地、财富、权利；恶魔从人类身上获取庞大的欲望，以此满足自己口腹之欲。”
“所以校歌中才会有“人类是我们的食物”这一句，这里的食物不是指人类的肉体，而是指他们的情绪就能够完成闭环了。当然这一切都是我个人的猜想！”
巴拉姆思考一会，感觉她说的有很大概率是对的，惊喜看着她：“你的猜想很有意思，也可以说得通，你有空想生物学天分！”
椿尴尬的笑了笑，心虚说道：“这个……也还好吧。”心中却泪流满面让你装，这下好了，彻底引起巴拉姆的注意了。
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