只是……
祁时皱着眉头，直接拒绝了：“他们路都走不稳，怎么带？”
傅云渺指了指丁嫂：“让丁嫂一起过去，帮你带带孩子。”
祁时不认可，挑眉：“……你认真的？”
傅云渺用力点了点头：“我约了朋友一起做头发，你带个早上就好了，做完头发我就去接宝宝们。”
祁时和程橙一人抱着一个孩子走在路上。
程橙倒是开心得很，虽然是在路上，但是这样就能多跟宝宝玩十几分钟了。
两个宝宝一出门就特别兴奋，在路上“哒哒啊啊”地叫个不停，下了地，还走不稳呢，就想跑了。
程橙跟在他们后边跑，生怕他们一个不小心磕伤碰伤。
此时正是上课的高峰期，这个时间段路上多了两个可爱的宝宝，并不常见，回头率很高。
两个宝宝粉雕玉玉镯，长得好看又肉嘟嘟的，让人看到就很想亲一口。
带着两个宝宝走路要比平常要慢一些。
到教室门口的时候都已经快到上课时间了，程橙没有多少时间跟他们腻歪，有点依依不舍。
她蹲下来，指了指自己的两边脸。
祁初禾和祁翰介立马分别在她脸上糊上了一个带口水的亲亲。
程橙开心地笑了。
这一堂是班主任的课，她一过来就看到两个小团子，瞬间眼睛一亮。
“哎哟哟，好可爱的宝宝啊，是谁的宝宝啊？”
“老师？……”程橙看到老师身体下意识一僵，摸了摸鼻子有点不好意思地说，“是我的孩子。”
班主任也想起来了这回事，她没说什么，只弯腰蹲下来摸了摸两个宝宝的头说：“宝宝们真可爱。”
为人师表她不能说一些关于未婚先孕没问题的话去鼓励她，因为现在很多大学女生对“性”这一块都很陌生，而未婚先孕遇到良人的机会也很小。
如果让她们觉得未婚先孕根本就没什么问题的话，就会大大地增加她们遇到坏人的概率。
所以她不能对程橙他们表示支持或者认可，但是她也不能仅仅因为这件事情，而去判断程橙和她爱人的品性。
于是班主任没有发表意见，只针对两个宝宝很可爱来表达自己善意的观点。
不过已这经让程橙很是惊讶。
她以为自己会是一只用来儆猴的鸡。
她不求别人羡慕，只要别人不把这些问题从她身上转移到两个宝宝身上，程橙都不会把这些人的看法放在心上。
毕竟日子都是人过出来的。
如人饮水，冷暖自知。
班主任过来之后，那些早就觊觎两个小宝宝的女孩子也蠢蠢欲动的围了过来。
“好可爱哟，宝宝多大了？”
“这是龙凤胎吗？哇。”
“他们会走路了吗？”
“这真的是你的小孩啊，程橙，都这么大了，这太可爱了吧。”
“我以后的孩子要有这一半漂亮，我就烧高香了。”
“程橙和祁时的孩子怎么可能会丑啊？”
“他们的衣服好可爱，在哪里买的？我也给我侄子买一件。”
……
一言一语钻进程橙的耳朵里，没几分钟时间，他们身边就围了很多女同学，甚至有一两个男同学也围了过来。
程橙有点懵圈。
她之前不是还因为生了孩子而遭到孤立吗？
现在大家这是怎么了？
怎么又突然对她和她的宝宝释放了这么大的善意？
有一个同学没忍住，对宝宝张开了手臂说：“宝宝宝宝，姐姐抱抱。”
旁边的同学笑着说：“什么姐姐啊，该叫阿姨了！”
祁翰介和祁初禾赶紧抱着爸爸的腿，害怕地看着她。
旁边的人瞬间笑了出声：“如云，你看你多没小孩子缘。”
郑如云只好站起来，一脸叹息：“太可惜了，好想抱抱呀。”
祁初禾看到她一脸失望，犹豫了一下又放开爸爸的大腿，对她张开了手臂。
郑如云一脸惊喜，她看了一眼程橙征求意见：“可以抱吗？可以抱吗？”
自己班的同学程橙也很熟悉，而且就在眼皮子底下，女儿又愿意，程橙没有理由不不答应。
她点了点头，笑着说：“可以抱一抱。”
郑如云立马把祁初禾抱了起来。
粉雕玉琢的小团子在怀里面，眨巴着大眼睛看着她，郑如云立马感觉心都化了。
天呐，小肉团子也太可爱了吧！
见她成功地抱了孩子，其他人也跃跃欲试，就想抱一抱祁初禾或者祁翰介。
班主任见这也想抱那也想抱，于是拍了拍手说：“好了好了，赶紧进去上课吧，打上课铃了已经。”
于是众人只好把两个小团子还给程橙，依依不舍地进去教室里面上课了。
既然上课铃响了，程橙也要进去上课了，她一步三回首，挥挥手跟他们说拜拜。
两个宝宝屁颠屁颠地跟在后面想一起进去。
祁时和丁嫂一人抱起一个，在他们哭之前直接抱走了。
程橙进教室的时候，中间的座位已经差不多都满了。
她只好往侧边的位置走过去。
郑如云坐在中间连忙朝她挥手说：“程橙来这里坐，这里有一个位置。”
程橙受宠若惊。
她走过去那一排，旁边的人都亲切的给她让了个位置，让她走进去。
坐进去之后，郑如云对她笑了一下，又再一次感叹道：“你的宝宝真的太可爱了，真羡慕。”
程橙笑了笑，有点恍惚。
她居然托两个宝宝的福，在大学的班级里终于得到了朋友吗？
程橙嘴角微微的蔓延起笑容。
宝宝们真是他的小福星啊。
-
两个没心没肺的小孩并没有因为妈妈不见了就又开始哭。
他们因为还能够在外面玩而感受到快乐，暂时忘了妈妈不见了这件事。
祁时看着两个孩子好奇地东望西顾，脸上也展露出了笑意。
他已经大四了，之前又是学生会的，认识的老师也比较多。
不知道今天怎么的，走在路上就莫名其妙的遇到了好几个认识的老师。
每遇到一个就得停下来，老师们一定会问到这两个宝宝和他的关系。
得知是他的孩子之后，再用那种嘴巴张大的惊讶的表情看着他，随后又是羡慕又是惊叹。
有的有孩子的老师甚至想拉着他大谈育儿经。
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