正面按摩时周林没再使坏，让多美丽的疼痛减轻了不少。
即便如此，周林的手也没老实多少，除了不该碰的关键部位，其他地方摸了个遍。
不对，是按摩。
多美丽也是这样认为。
所以哪怕依然羞得满面通红不敢睁眼，却也始终都没觉着对方是在故意占自己便宜。
好在这一切进行的很快，因为周林接下来还有课，没办法在她身上浪费太多时间。
按摩结束，让多美丽去泡药浴，他则出门给顾亚楠打了个电话，随即坐上威震天去了校东门外的画廊。
顾亚楠已经替他采购了所有需要的油画工具，还按照要求订制了几十个不同尺寸绷上画布的油画框。
周林没有多留，把东西搬上车，说要付款，却不料顾亚楠大方的表示不要钱，等周林回头学会画油画，送给她一副就行了。
能不花钱的事情周林当然乐意，哪怕自己将来的油画作品可能会价值几万几十万……
希望如此吧，为了画油画又是报班又是找老师，还特么专门为此搞了个AI，要是将来学成卖不上价钱，岂不活活把人亏死。
顾亚楠帮忙采买的东西很多，几乎把后车厢的空间填满，当然主要是画框比较占地方。
即便如此，恐怕也得价值几万块钱。
她对自己倒是挺有信心，有眼光！
去美术学院路上，周林把晚上上课需要的材料挑出来装入一个袋子，剩下的东西收入储戒。
到地方拎着东西进入教室，已经有不少学生都到了。
教室的摆设跟上礼拜摸底测试一样，中间用两张课桌拼了张台子，场面铺了布，还摆了些瓶瓶罐罐，此外还有一把新鲜的香蕉。
先来的同学都已经位置中间的台子占好了位置，很明显，今天第一节绘画课，搞不好就是画台子上的这些东西。
于是也找了个靠前的位置，从旁边搬来支架，将画框放在支架上，然后向旁边的一位男同学问道：“今天只画这些，不画人体么？”
那位学生哈哈笑道：“哈哈，你还真敢想，要不一会老师来了，你给提提意见？”
周林摆手，“我只是问问，画什么都一样。”
人陆陆续续到齐，老师最后一个赶到。
到了后也没什么废话，先将中间台子上的东西拿掉好几个，只留下一只黑色陶罐和一串香蕉。
然后又整理了下面垫的台布，故意打了好几个褶子。
随后他将前排抢了最好位置的同学撵开，往他座位上一坐。
让大家聚拢过来站他身后，便直接用那位学生的画笔颜料和画板，一边讲一边开始起稿绘画。
周林这才发现，别人用的都是带底色的新型画布，而自己却还是传统的粗亚麻画布，需要上底色才能绘画。
之前买材料时顾亚楠还打电话问过，说现在都是用新型的油画材料，不用打底就可以直接作画，却被周林拒绝了。
因为他看梁辉用的就是传统材料，而且他也觉着，用亚麻画布才有仪式感。
老师用蓝色颜料迅速画出桌面静物的结构线，然后便在调色盘上挤出多种颜料，一边调色一边画，层层递进，很快就画出一只黑色的陶罐。
虽然是黑罐，但上面的反光却非常丰富，几乎各种颜色都有。
画到这部分时老师还说，“你们要是参加过专业考试就该知道，画这种题材要是不熟练，就使劲上各种颜色，反正只要色彩表现足够丰富，老师评分的时候就会多给你们打几分。”
“呵呵呵。”后面的不少同学都笑了起来。
周林没笑，他最讨厌这种不确定的事物。
你要讲课，最好是什么位置用什么颜色，怎么调色都给我定死，老子肯定能一模一样的画出来。
让我自己发挥，那还跟你学个什么！
老师的一举一动他都看在眼里，看他怎么调色，看调过的颜色画在画布上又是什么效果，将这些一一记在心里。
一只黑罐画完，老师休息了一下，让同学各自回到位置上开始绘画。
那位被他占了位置的学生兴奋不已，不舍得在老师画过的画布上继续进行，便又另外拿了一块小一点的画框，重新起笔。
才头一天上课，这家伙就得到一张老师的示范作品，这让其他学生非常羡慕。
周林回到位置，在调色板上挤了几管白颜料，用画刀慢慢往画布上批白，同时脑子里将老师刚才绘画的过程过了一遍。
好容易将画布刷完，老师那边又开始示范了，赶紧过去抢占有利位置。
还是原来的地方，还是那张只画了罐子的画布，老师开始画旁边的一串香蕉。
依然用蓝色勾勒线条，然后调出不同的色调，把一串香蕉逐渐呈现出来。
他的调色和用笔都很快，显然已经非常熟练，让同学们看的眼花缭乱。
好多人眼睛跟上了脑子跟不上。
周林还好，记忆力还在，不管理解不理解，先记下来再说，待会儿慢慢回忆。
很多东西，当时看着不明白，可能等一会儿老师画完就知道怎么回事了。
就比如老师画出一片黑灰的色泽，这种颜色怎么看都没办法在那串香蕉上找到，却等其他地方画完才发现，原来这就是香蕉处在阴影部位的真实色彩。
我一开始怎么没看出来？
看来有时候眼见也不一定为实，人的眼睛也会骗人。
这都是知识点，必须记下。
香蕉画完，老师又让大家回座位继续，他则拿着保温杯，在教室里溜溜达达看学生绘画。
如果发现有人画的有问题，便会指导几句。
偶尔也会坐下来，替人家改上几笔。
但凡只要他坐下来改画，周林就会放下画笔过去看，其认真程度，远远超过平时在考古课堂上的表现。
好容易老师转到他的画布前，仔细看了半天，忍不住道：“你画的是中间的罐子？”
周林站起身道：“对！”
“对什么对，你这角度完全都是错的，光打的位置也不对呀！”老师不满道。
“我画的是你刚才所画的角度。”周林解释。
老师一听，这才明白过来，横走两步看了看刚才他示范的作品，再转回来看周林的油画，忍不住笑道：“好家伙，合着你照着我的画临的，别说，还真有点像。”
几个好事的同学凑过来，看到周林的油画，随即有人去把老师示范的作品拿过来对比，竟然发现，周林的大半拉陶罐跟老师画的一模一样。
这位老师除了教这种选修班，还曾带过学校为赚钱搞的进修班的学生，像周林这种放着事物不去画，却死抱着老师示范反复临摹的老同志可不止一个两个。
而且这么干的学生好多都是退了休的老大姐，一年学到头钱花了不少，却根本学不到多少东西。
因此哪怕看周林画的再像，也不觉着有什么了不起。
有心想说两句，可又觉着这类人一般都比较固执，很难劝动，所以也就懒得再说什么，拍拍他的肩膀，道：“行，不错，临的很像，继续画吧。”
却不料他这一说，很多同学都觉着周林的方法好，连老师都夸了，于是也有人拍了示范作品的照片，开始临摹。
那位被老师用了画布的学生，更是近水楼台，仗着跟老师作品一样的角度，硬是对着示范作品的原件临摹。
老师见状也是无奈。
反正都是一帮子选修的学生，一学期下来能完成几件完整的作品就行了，还能对他们有什么更多的要求？
老师们对待这些学生的态度和正经油画系的学生还不一样。
教油画系的学生最省心了，他们考上学就已经有了非常好的基础。
把人聚拢在教室里，只需提高他们的审美，布置好作业就行了，根本不用怎么教。
对待选修生，则需要多多示范，不然他们不知道该干什么。
若是那些花了大价钱的进修生，却需要老师手把手的教学，恨不得替他们画出来。
没办法，谁让人家出钱多，还没基础呢。
要是学一年一件作品都画不出来，那些在社会上混了好多年以及退了休的老同志，能把老师喷的怀疑人生。
一圈转完，老师又开始示范。
这一次是画下面的台布，要把台布的褶皱画出来，还要画上陶罐和香蕉的阴影。
周林又是第一个跑过去，占领了最佳观看位置。
老师一口气把下面的台布和整副画的背景全都画了出来，至此，一副完整的油画静物便算是完成了。
这让那位画布的拥有者欣喜若狂。
好家伙，运气这么好么？
一张完整的油画作品和一张示范的半成品，价值是完全不一样的。
学院的美术老师，哪怕不是全国名家，出去报上名号，一张画也能值几个钱。
而他的付出，却只是一张油画布而已。
何况这张布还是落到自己的手里。
血赚！
老师让出位置，并让大家回位置上继续作画，他坐下来，心中狂喜不已，根本静不下心。
“你们班有没有班长，没有就选一个。”
却在这时，老师说话了，“按照我们美术系的习惯，一般老师的示范作品会拿走，当然也有留下来的，我画的这张示范就送给你们班了，你们可以搞一次拍卖，卖的钱当你们班的班费吧。”
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