上午第一节课便是古怪老头，语文老师的课。
何晓云感觉和这个老头有很深的代沟，再加上讲课方式比较沉闷单调，所以每每上他的课，她都感觉无聊至极，时间过得很漫长。
正当何晓云没精打采的拿出语文课本准备上课时，古怪老头领着一个瘦瘦弱弱的男生走了进来。
这个男生带着黑色的大镜框，眯眯眼，看上去有点喜感。
留着乖乖头，因为身子瘦弱，显得有点头大脚轻，何晓云感觉像极了语文课本里的“小萝卜头”。
古怪老头并没有多说什么，甚至也没有介绍他，而是非常低调的安排他坐在教室里的空位置上，便开始上课了。
而那个空位置正好在何晓云后面，于是这个不知名不知姓的男同学便坐在了她的后面。
“同学（sue）...同学(sue)...借你语文笔记看一下。”
刚下课，身后这位新同学便拿笔轻轻敲了下何晓云的后背。
何晓云转过身来，把自己的笔记本递给了他。
“你不是本地的吗，你叫什么名字？”
何晓云被这突然的异地呛感到很好奇。
虽然何晓云自从和慕尚枫谈恋爱后，便变的沉默寡言，但没交往之前她都和男生聊的跟哥们似的。
她骨子里有点小男孩的气质。
“我叫白晨熙，是(si)本地的，不过我从小在贵州长大。”
“哦，怪不得...我叫何晓云。”
何晓云想说怪不得普通话说的口齿不清，但想想觉得有点伤人家自尊，话到了嘴边便没说出口。
不知道为什么何晓云对眼前这个有点乖巧腼腆的男生，感觉像极了小时候的玩伴。
看到他的第一眼，便有种同类的感觉，都属于那种单纯的带点傻气的“大白”。
白晨熙看何晓云一脸的单纯，比较随和的性格，下课后便经常找她聊天。
初来乍到的白晨熙自然不知道，在班级里何晓云和慕尚枫是一对。
虽然和慕尚枫谈恋爱后，何晓云对其他异性大多都保持三分冷。
而其他男生也由于慕尚枫的关系很少会有主动和何晓云聊天的。
在班里白晨熙确实是个例外。
后来何晓云也是听宿舍人说起，才知道白晨熙是古怪老头——语文老师的亲外甥。
听到这个消息时，何晓云不禁感叹，这么怪的老头居然会有这么可爱的外甥。
虽然何晓云对语文老师比较反感，但这种反感丝毫没有影响她对白晨熙的判断。
下课后有白晨熙和她谈天论地，何晓云感觉无聊的时光中又增加了许多生动和色彩。
她把他当作了自高二进入新班级以来，唯一可以称得上朋友的异性朋友！
他们互换课外书，他们有共同的兴趣爱好画漫画。
白晨熙看何晓云很喜欢画画，便把他从贵州带回来的漫画网点纸送给了何晓云。
但对于只懂皮毛、随笔而画的何晓云来说，她根本不知道这是用来做什么的，不过她仍很开心的收下了。
为了避免慕尚枫看到会多想，也因为白晨熙的性格比较安静乖戾，何晓云大多时候和白晨熙的交流也是很安静的，所以慕尚枫似乎并没有察觉到什么...
直到有一天，何晓云侧着身拿着小刀削铅笔。
因为侧过身，她可以和白晨熙更方便交谈，又不会让别人察觉关系过于亲密。
何晓云只顾着和白晨熙闲聊，却没注意拿小刀的手用力过大，把手划破了。
只见当时白晨熙还没等何晓云反应过来，早已经下意识的抓起何晓云划破的手，想看下伤情如何。
本来还一脸轻松说笑的何晓云不禁对白晨熙的举动感到不好意思，脸一下子红了，赶紧把手缩了回去。
而这个举动却被坐在远处的慕尚枫看得一清二楚。
只见慕尚枫黑着脸走过来，一把抓住何晓云刚刚受伤的手，用力挤出表面的污血。
不知是因为看到刚刚的一幕心里有火，还是想给何晓云点惩罚，由于用力过大，何晓云不禁惨叫出声。
“知道疼，下次就注意点，这么大的人了，削个铅笔都能把手划破，你是幼儿园的小朋友吗？”
慕尚枫没好气的对何晓云说。
然后又从兜里掏出一片创可贴，很认真的替她包好。
他冷冷的对白晨熙说:“你出来一下。”
何晓云只感觉心脏怦怦乱跳，感觉快要跳出心口了。
在何晓云内心，她很喜欢和白晨熙这种自在轻松的交流方式。
很多人形容这种关系是“蓝颜知己”，但何晓云甚至觉得这是一片比这种关系还要单纯不掺杂任何情爱和责任的净土。
但直到现在她又乱了，她不知道白晨熙是不是也把她当好朋友或者好哥们！
人们常说男生和女生之间不可能有单纯的友谊，无论这句话的对与错，至少在这之前她一直相信是有的。
眼下她更在意的是慕尚枫带白晨熙出去会有什么样的结果。
不一会白晨熙和慕尚枫都进了教室，何晓云不知道慕尚枫到底和白晨熙说了什么。
但她明白她和白晨熙不可能像从前那样轻松自然的相处了，或许今后连普通正常的同学的关系都没有办法维持，甚至可能更像陌生人。
接下来的日子，白晨熙似乎刻意躲着她，两个人也几乎再没有了交谈，何晓云又恢复到了往日的沉默寡言。
好在她还有一两个知己的女同学，好在高中的课业比较忙碌，即使沉闷但仍很充实。
刚转学过来的白晨熙也是奔着这所学校教学质量而来，考上一所好的大学是他整个高中的唯一目标。
尽管他也觉得和何晓云相处融洽，但他并不想在这关键时期搅进这些复杂的感情里。
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