王哲将黑板上方的投影幕布拉下来，遮住大部分黑板屏幕
随后将口袋的的U盘插入接口。
等投影仪启动后，将U盘的文件打开。
里面有一张精美的逻辑图。
王哲打开这幅逻辑图后，台下学生看着大屏幕上的内容皆叹为观止。
最左端大大的主题，高中物理。
随后右方分门别类，不断细化，形成完整统一的逻辑示意图。
似乎包含了整个高中物理知识！
最关键的，这不是分裂式结构！
而是网状结构！
细化出的知识点还互相有关联，隐性逻辑关联，物理现象内容关联，数学关联，甚至或是物理学家历史类关联等等！
这张图都标的清晰明白！
整幅图内容冗杂，却又异常和谐。
创作这样一张图，不仅仅需要物理知识广且深，还需要有较高的审美素养。
这老师真神了！
王哲虽然可以简单的将这张图以文件的方式发给在座的所有同学，但没必要。
学习本身就是主观的事，王哲不是求着他们学，而且求着学也不一定有效。
“这整张图包含了高考要考的所有知识点！往届高考物理真题考过的，甚至将来高考物理可能要考的，我都全部放在上面。”
“我可以负责任的说，只要掌握这张图，高考物理很难丢分。”
“掌握一张图都能学好高中物理，你们说是不是很简单！”
“今后几年，我们基本围绕着这张图上的知识点讲课。”
“行，接下来，我边讲你们边记笔记。”
王哲见台下某些人动作慢悠悠的，接着讲道：“对了，这张图今后不会放出来，也就是说，这是你们最后见到它的机会，今后我讲的都是零碎的内容，希望你们现在能珍惜彼此！”
台下消极怠工的学生又被吓得手忙脚乱，纷纷下笔。
部分强迫症患者在抄的过程中发现某些线条画歪了，不能像原图那样具有美感，于是眉前紧皱，心痒难耐！
也有部分学生笔下生花，抄得飞快，不过字迹潦草，画了一张保密性质的逻辑图，估计只有自己才能看懂。
李燃也在抄，但并没有全抄，他选择性的抄了一些关键性内容，一些琐碎但他早就熟知的知识点他选择放弃。
他也不怕老师检查他笔记会让他抄十遍，因为根本抄不完！
没错，短短四十分钟根本不可能抄完这么冗杂的一副图，更何况课堂前面还浪费了不少时间。
李燃记得很认真，听得也认真。
对他而言成绩不重要，1000块钱非常重要！
程雨衫的策略和李燃类似。
她放弃了图中所有物理公式，只抄文字型知识点。
反正今后也会讲相关内容，不如只抄主干部分。
她也听得很认真。
这是她上学这么久以来，第一次这么认真听课！
虽然1000块占大部分因素，但这位负责任有实力的物理老师也起了作用。
王哲讲解这张高中物理体系图，不是生搬硬套、照本宣科，而是带着自己的思路，跳跃式讲解，有时又会补充一些有意思却不考的内容。
对于王哲而言，讲课是一件轻松的事。
他有经验。
且他极具个人风格。
物理在他看来颇为有趣，是关于世界本质的学科。
台下不少差生也被王哲的讲课所吸引。
宛如听一个有趣的故事，听一段尘封的历史，光是欣赏老师的身姿，就称得上人生乐事！
时间过得飞快。
高一五班同学蓦然抬头，才发觉下课铃声响起。
“我们班还没有物理课代表，那我随意点一位吧，教室右后方角落那个，冷面小哥，你是叫李燃吧，就你了！”
李燃听到老师的指派，心里复杂难测。
“老师，我可能能力不足。”
“当课代表不需要能力，别啰嗦，帮我把笔记全部收上来。”
李燃见讲台上老师已不再看他，知道他这物理课代表已成事实。
李燃对老师并不感冒，不喜欢和老师打交道，因为作为学生在老师面前天然劣势。
但这个王老师有点不一样。
他非常优秀，课堂非常有趣，而且还是“财神”。
心里知晓老师的好。
李燃便顺从地收起课堂作业。
一路收得很顺利。
即将收最后一个笔记。
李燃盯着低头的单马尾女生，说道：“同学，你的笔记。”
在女孩抬头之际，李燃撇了一眼对方漂亮的脸蛋，随即装作自然的看向其他地方。
接过她的笔记看了看。
画的图很漂亮，字体也好看。
名字是程雨衫…
“老师，收完了。”
“行，帮我拿到办公室谢谢。”
王哲带着李燃回到公共办公室里自己的工位上。
“小王老师上完课啦？”
“是啊，程老师。”
“曾文豪这学生应该不太好管吧！”
“没事，我应付的过来。”
“有什么不懂的地方都可以来问我们的啦！毕竟也教了十几年书了！”
“谢谢了程老师，我不懂的地方肯定会问的，放心吧！”
看着前方物理王老师和语文程老师的谈话，李燃轻低着头，当自己不存在。
突然，一个女同学看到王哲，急冲冲靠过来打招呼道：“王老师，你上完课了！”
“边晓晓同学，你有什么事吗？”
来的这个女孩正是王哲指任的四班物理课代表边晓晓。
“老师老师，班上好多同学都想要你上堂课那张超酷的高中物理体系图，就托我来找你打探消息！”
边晓晓双手合十，做出可怜表情问道：“老师，真的不能发给我们吗？”
“我上课不是说过？那是你们见它的最后一面吗？现在还来问！”
边晓晓见王哲云淡风轻的吐露出冷冰冰的话，可怜巴巴放下双手，遗憾回道：“知道了，打扰了老师，我回去跟他们说……”
说完，边晓晓垂头丧气准备转身离去。
王哲看着情绪急转直下的边晓晓，感叹果然还是个孩子，什么心思都放在脸上，轻笑道：“别急啊，你带手机没？”
边晓晓惊讶的抬头看向帅老师！
“虽然我说过是最后一面，但那只是说我今后上课不会再用它，仅仅是课堂上的最后一面，课下嘛，既然是课代表想要，那发给你自己好好查漏补缺也是可以的。”
“真哒！？”
边晓晓瞬间恢复满血状态，熟练的拿出自己的手机以及一根数据线！
“老师，我都准备好了！”
这部手机的手机壳上还有一对兔耳朵，粉红颜色少女心满满。
龙海实验中学可以将手机带到学校，只要别在上课时间玩就行。
若是在合并后的鸣龙中学，手机都是是要上缴的。
很快，王哲将那张图通过办公桌上的电脑传输过去。
收到文件的边晓晓也心满意足！
“谢谢老师！我一定好好查漏补缺！老师真帅！”
王哲笑了笑回道：“行了，图做得再好，也要经常看才行，快回去吧！”
“是！老师再见！”
转身的边晓晓高兴到每根发丝都在飞舞！
不负众望！
果然老师是爱我们的！
谁能在那么短时间内记下这么复杂的图形嘛！
帅老师就会吓唬我们！
会不会是刀子嘴豆腐心呢？
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